好事情教学设计 (2).doc

《好事情教学设计 (2).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《好事情》教学设计教学目标1.运用学过的识字方法，认写生字，感受汉字的形体美。2.了解课文内容，结合语言环境体会“假使”、“恰好”、“委屈”等词语的意思，并能用其中的一些词语造句。3.正确、流利、有感情地朗读课文，明白做好事情应从身边的小事做起。教学重点学习生字、新词，流利、有感情地朗读课文。教学难点学生从文中得到启发，明白做好事情应从身边的小事做起。教学准备教师：生字卡片、多媒体课件学生：为他人做一些力所能及的好事情。教学时间1课时教学过程一、质疑激趣，引入新课1、同学们，平时，咱们班有不少同学喜欢做好事。说说看，你都做过哪些好事呢？2、看来，我们班的孩子都是乐于助人，喜欢做

2、好事的好孩子。今天，老师给大家带来一位非常可爱的小伙伴儿，他叫尤拉。小尤拉也想做点好事情，为此，他想了很多很多。你知道他都想了些什么吗？他到底做了没有呢？让我们一起走进课文去看看吧。齐读课题。二、初读课文，学习生字1.学生自读课文。（课件出示）要求：借助汉语拼音读课文，读准字音，读通句子，不会读的字多拼读几遍。2、把戴红帽子的生字再拼读一遍，用以前学过的和你喜欢的记字方法记住它。3、请把你刚认识的新朋友自豪地念给同桌听，同桌互相帮助正音。4、出示生字卡片，请小老师教读。。5、教师：生字娃娃带上他的好朋友，咱们一起读读这些词语。（课件出示：全班齐读。）照耀假使恰好扰乱委屈事情抚摸

3、滚开夹着收拾工夫打搅捞起来哈巴狗三、细读课文，体会情感（一）学习感悟第2~12自然段。、1、这些生字娃娃回到课文中，你们还会认识他们吗？那就让我们一起来读一读课文，边读边思考：尤拉到底想做哪些好事情？用课文中的句子回答。2、谁来告诉我尤拉到底想做哪些好事情？生答(课件出示)假使我妹妹掉在水里，我就去救她！假使狼来抓奶奶，我就用枪打它们！假使哈巴狗掉进井里，我就把它捞起来。教师相机板书：（救落水的妹妹、打狼救奶奶、捞井里的哈巴狗）3、孩子，“救”字你怎么记住的？“做做“捞”的动作，想想“捞”字为什么有提手旁？4、孩子们，从尤拉的这些想法你觉得尤拉怎样？（勇敢、见义勇为、奋不顾身…

4、…）．5、是啊，尤拉很勇敢，他想当小英雄。谁来读读这几句话。6、从他的朗读中，我们体会到了尤拉想当小英雄的勇气了吗？大家想读吗？好，老师领读。7、孩子们，尤拉想的这些事儿发生了吗？（没有）从哪个词看出来的？（假使）假使可以换成哪些词？（如果、假如）假使的意思是如果、假如。这种理解词语的方法，叫“换词法”（板书）谁能用“假使”来说一句话。课件出示仿说（板书：假想）8、师：尤拉有想做好事的美好愿望，可这些好事并未发生，而恰好在这时候，妹妹、奶奶、哈巴狗都来找尤拉，他们找尤拉有什么事呢？看看谁的眼睛最亮？能从课文中找出答案。课件出示：“哥哥，带我去玩哪！”“小尤拉乖乖，把碗碟收拾走吧

5、。”“给我喝点水吧，尤拉！”9、“恰好”是什么意思？（正好、刚好）同学们可以把第2、3自然段连起来理解也可用换词法理解。10、谁能用“恰好”说一句话。11、“收拾”是什么意思？当我们起床后，要收拾床铺；我们做完作业时要收拾书桌；每到周六，妈妈要我们收拾房间。“收拾”在这里是什么意思呢？（整理）像这种联系生活去理解词语意思的方法，叫做（板书：联系生活理解法。）12、指导书写“乖”字，并展评。13、妹妹、奶奶、哈巴狗都想得到尤拉的帮助，想想该用什么样的语气对尤拉说？谁来读读读他们说的话。指导学生用恳求、商量的语气朗读妹妹说的话。14、面对妹妹、奶奶、哈巴狗的请求，尤拉怎么说的呀？用

6、“----------”线勾出。课件出示：“走开，别扰乱我想事情！”“你自己收拾吧，我没有工夫。”“滚开吧！别打搅我想事情！”15、“扰乱”是什么意思？这里哪个词和他意思相近。（打搅）他的这些话又该怎样读？（不耐烦、生气）16、妹妹、奶奶、哈巴狗多想得到尤拉的帮助呀，可听到尤拉这样的话，他们的心情心情会怎样？你从哪儿看出来的？课件出示：妹妹委屈地走开了。奶奶摇摇头。哈巴狗合上嘴，夹着尾巴跑了。17、孩子你受过委屈吗?让生结合生活实际理解（委屈就是受到不应该有的指责或待遇，心里难受。）让我们一起来读一读这几个句子吧，注意读出那种难过、伤心的语气。18、指导书写“屈”，并展评。19

7、、小尤拉是多么的想做好事情啊！为此他还想了那么多，可为什么“妹妹受了委屈，走开了”、“奶奶摇摇头”、“哈巴狗合上嘴，夹着尾巴跑了”呢？（引导学生发现：尤拉一直只是想，却没有行动。）20、分角色朗读2~12自然段，注意读好对话。（三）自读自悟第13、14自然段1、小尤拉到了妈妈那里，他是怎么跟妈妈说的？妈妈又是怎样回答的？齐读最后两段。2、有感情地朗读妈妈的话，仔细体会妈妈既亲切又和蔼的语气。3、小组讨论妈妈说的算不算好事情，这类事情你做过哪些。4、是呀，陪妹妹玩，帮奶奶收拾饭碗，给小狗喝点水