浅谈农村学生的家庭教育.doc

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1、浅谈农村学生的家庭教育家长不仅是孩子的第一任老师,更是引导孩子终身学习的老师。可是,由于农村地区经济的相对落后,教育的发展相应也较为滞后,特别是农村家长本身所接受的教育就不多,使得家庭教育观念落后,家庭教育水平就更为低下,现行的农村家庭教育现状更令人担忧。作为一名农村学校的小学教师,了解农村家庭教育现状及其对学生的影响,采取相应的对策,对改善家庭教育,提高学校教育质量是非常重要的。由于农村家庭教育的落后,使得家长对子女或倍加溺爱,宠爱无度,或读书无用,放任自流,或迫切的“望子成龙”、“望女成凤”,使得家庭教育很容易走进以下误区:1、过分的溺爱由于计划生育政策的实施,每个家庭的孩子就显得更

2、为宝贵,让家长有了溺爱的心理。对孩子不问青红皂白,不管优劣好坏,以孩子为中心,一味地溺爱孩子,影响了孩子健康人格的发展。2、让孩子顺其自然发展大多数农村家庭的年轻家长们都外出打工,孩子留给父辈或亲戚朋友照看,形成了隔代教育的现象。于是,长辈们都以孩子为中心,只关心孩子的身体成长,认为让孩子吃饱穿暖就行了,忽视了孩子的学业辅导和教育,任其自然发展。也有的家长忙于自己的家务或者沉迷于搓麻将,打扑克,对孩子不闻不问,彼此很少沟通。也有的家长希望自己的孩子成才,学好,却心有余而力不足,家长说不服孩子,孩子不按照家长的要求去做,家长往往感到教育无从下手,伤脑筋而让孩子顺其自然发展。3、舍不得投资由

3、于农村经济比较落后,大多数农村家庭都不富裕,再加上高中、大学的教育费用高,特别是现在各大、中专毕业生找一份理想的工作也很困难,如果找到一些效益不好的职业,收入还不如外出打工的工资高,这种高投入低产出的不平衡现象,使得许多讲求实惠的农村家长不愿意把金钱和精力花在孩子的教育上。他们舍不得花一点钱给孩子买学习用品,买课外书籍,更不愿意花时间辅导孩子的学业。这些家长的观点是:孩子读书成绩不好,我还少花点钱,反正家里有一块田地,不读书回家种地,退一万步,还可以外出打工找钱,不愁孩子找不到事做,找不到饭吃。4、家庭缺少学习氛围现在农村家长的学历普遍不高,读书时所学的知识丢弃的时间太长,大多数都遗忘了

4、,再加上多数家长没有养成自己主动学习的习惯,接受再教育的机会少,文化底蕴差,无法对孩子进行有效的教育和指导。“现在读书真难,孩子的作业拿回家我根本看不懂。”这是家长们常说的一句话。农村中健康的文化娱乐活动很少,家长在农闲时沉湎于赌博,从不看书读报。试想一下,这样的家长来要求孩子努力学习,孩子会听话吗?5、重视分数父母把子女看成是自己未来的希望,把分数看得过重,“学习至上,成绩至上”是家长对孩子唯一的目标,忽视了孩子其他方面的发展,忽略了孩子的感受。考试成绩不好,孩子就一无是处,家长体罚、打骂,甚至不给饭吃,不允许睡觉等等。为了让孩子能够专心致志地学习,家长包办代替了孩子的一切家务劳动,孩

5、子不会做饭,不会洗衣服,不会梳头等,真正成了一个除了读书什么都不会干的人。6、家长缺乏教育的威信许多家长见到老师都会发出这样的感慨:“某老师,你给我把孩子管严格一点,我们说的话他们(孩子)不听,老师说的话才听。”是的,家长是孩子的第一任老师,而有的家长文化底蕴和道德修养不足,更有甚者,出口成脏,极端利己,心胸狭隘,沉迷赌博,不学无术,起不了表率作用,在孩子的面前失去了教育的威信。在人的成长过程中,家庭教育是真正的基础教育,它仍然在学校教育、社会教育之间扮演重要的角色,而当前农村的家庭教育出现了这样令人担忧的现状,作为一名教师,在教育学生的同时,我们更有义不容辞地帮助家长做好家庭教育的义务

6、,我认为农村孩子的家长们应该做到以下几点:1、转变教育观念家长们要从重智轻德的教育观念中转变过来,不能只看重孩子的成绩,更应该注重孩子的品德培养,教会孩子怎样做人。我曾经听说过这样一句话:“一个人的身体不好是废品,成绩不好是次品,品德不好是危险品。”从这一句话中我们就不难看出德育的培养远大于智育的培养。2、尊重理解,做孩子的知心朋友孩子的自尊心,是促使他努力向上的动力之一,父母耐心倾听孩子的讲话,是对他最大的尊重和理解。加强这种交流,既能表示对孩子的尊重,也能了解到孩子的真实思想情况。孩子做对的事情要及时给予总结和鼓励,如果犯了错误,要加以指导,加以弥补。不要拒绝孩子的谈话,也不要漠不关

7、心,这样会伤害孩子的自尊心,淡漠父母与孩子之间的感情。如果你伤害了孩子的自尊心,以后就很难听到孩子和你说心里话了。孩子最渴望父母能真正走进自己心里,了解自己的思想动态、兴趣爱好、喜怒哀乐,从而理解、支持自己的选择和追求。孩子希望父母要尊重他们,理解他们,不摆家长的架子。这样才能成为孩子喜欢的父母,成为合格的家长。3、积极配合学校、社会共同担负起孩子的教育家庭教育的特点决定了家庭教育的重要性,只有家长积极配合学校、社会,形成教育的合力

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