《电子商务概论》项目三1111.doc

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1、项目三行业电子商务应用项目编号：EBPJ-1学时：8学时指导老师：陶小波日期：项目容任务一：旅游电子商务任务二：网络招聘任务三：网络视频任务四：社交网络知识要点：1、旅游电子商务业务概况、模式、发展前景2、网络招聘业务概况、模式、发展前景3、网络视频业务概况、模式、发展前景4、社交网络业务概况、模式、发展前景教学形式1、学生分组进行讨论2、各任务的实施（过程中教师进行分析指导，并讲解所涉及的相关知识）3、项目总结、报告编写、小组交流汇报相关资源（根据完成本任务需学习的知识，列出相关教材、阅读材料、网络资源等）1、《旅游电子商务》，余扬　主编，旅游教育，2010

2、年02月2、《第一团队：携程与如家》，朱瑛石，马蕾著，，2008年01月4、《2010年中国旅游发展分析与预测》，广瑞，德谦，宋瑞　主编，社会科学文献，2010年04月5、《2009-2010年中国在线旅行预订行业发展报告简版》6、《IPTV与网络视频：拓展广播电视的应用围》，（美）辛普森，（美）格林菲尔著，郎为民，集巧译，机械工业，2008，第2章IPTV与网络视频，第3章商业模型7、《网络视频制作技术》，清学，程远东主编，人民邮电，2007，第1章网络视频技术基础8、video.iresearch./（艾瑞咨询网络视频频道）9、《裂变——看得见的未来（20

3、大门户和社区一致鼎力推荐）》，醒客Thinker（世鸿）著，机械工业，2010年06月10、web2.iresearch./（艾瑞咨询WEB2.0频道）考核标准1、采用过程考核与项目作业评价相结合的方式，注重课程提问、业务操作、项目报告、汇报交流等环节的评价，注重理实一体化的评价方式；2、提高学生创新能力的考核权重，重视学生在项目作业中的想象力、创造力；3、注重考核学生职业素养的培养，特别强调团队协作能力的考核；4、项目占本课程考核成绩比重10%；5、具体考核指标序号成绩类型考核容分值（分）比例（%）1平时成绩学习态度、出勤、课堂提问等10020%2项目任务成

4、绩本项目4个子任务的考核10050%3项目报告成绩项目总结报告的撰写和汇报交流10030%4总计100任务一旅游电子商务任务编号：DSGL_4_1学时：2课时实训地点：校实训基地日期：一、任务描述本任务通过安排学生在携程、艺龙等典型旅游上业务定制体验，引导学生分析这些提供的容、盈利模式、特色、主流业务，并对同类进行比较分析，使学生掌握相关的知识、具备相应的技能。通过学习，使学生了解我国网络旅行业发展现状，比较国外知名旅游，并对今后的发展趋势进行展望。二、任务分配学号+分工成绩组长：三、任务实施第一部分应用实践1、登陆我国著名的携程网、艺龙网、飞猪(阿里旅行)、

5、寻找一家国外的旅游（自定义），选择两个城市，查询机票信息，并走一遍订票的过程。城市1至城市2机票信息查询表名称路线日期航空公司航班起抵时间机型机建燃油全价折扣价携程艺龙飞猪(阿里旅行)国外旅游（名称）（1）携程网ctrip订票过程（请截图说明）（2）艺龙网订票过程（请截图说明）（3）飞猪(阿里旅行)订票过程（请截图说明）（4）国外旅游订票过程（请截图说明）（5）通过本任务的实践，你认为我国网上旅游业的发展前景如何？第二部分理论知识1、以网络为平台运作旅游业的商务体系包括哪些？2、2016年国旅游电商平台排名靠前的有哪几家，可以分类说明。3、什么是在线旅行预订？

6、1、旅行的盈利模式有哪些？5、在线旅行预订市场未来发展的趋势如何？2、何为智慧旅游？主要表现在哪些方面？四、任务评价评定形式课堂表现（20%）格式容（50%）亮点创新（30%）任务总计（100%）得分（100）指导教师签名：　　　　　　　　　　日期：　　年　　月　　日任务二网络招聘电商平台任务编号：DSGL_4_1学时：2课时实训地点：校实训基地日期：一、任务描述本任务通过安排学生在前程无忧、智联招聘、中华英才网等典型招聘上体验招聘流程，引导学生分析这些提供的容、盈利模式、特色、主流业务，并对同类进行比较分析，使学生掌握相关的知识、具备相应的技能。通过学习，使

7、学生了解我国网络招聘行业发展现状，并对今后的发展趋势进行展望。二、任务分配学号+分工成绩组长：三、任务实施第一部分应用实践1、登陆国较为知名的招聘前程无忧、智联招聘、中华英才网、赶集网，通过查找相关资料进行对比各类招聘业务围、企业和人才特点、以及网络平台优缺点。主要信息对比分析名称前程无忧智联招聘中华英才网赶集网网址简介业务围企业特点人才特点优点缺点（1）通过以上分析国高端、中高端、中低端的招聘还有哪些？（2）通过以上分析，各类招聘的存在问题有哪些？还有哪些需要改进的地方？第二部分理论知识1、网络招聘的定义，特征有哪些？1、至少列举5家兼职类的招聘，从的业务围

8、、企业和人才需求特点、优缺点角度进行综