幼儿园小班音乐教案牛仔很忙.doc

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1、观摩课教案幼儿园小班音乐教案活动名称：牛仔很忙教师：徐珍活动目标：1、学习按照音乐的节奏做简单的基本动作和模仿动作。2、能够大胆的表现自己并与同伴合作共同完成游戏活动。3、愿意参与音乐活动，体验游戏的乐趣。活动准备：音乐《虫儿飞》、《牛仔很忙》，节奏棒、撞铃重点难点：1、重点：学习按照音乐的节奏做简单的基本动作和模仿动作。2、难点：能够大胆的表现自己并与同伴合作共同完成游戏活动。活动过程：一、开始部分教师与幼儿一起听音乐《虫儿飞》进场。二、基本部分1、教师请幼儿听音乐并进行提问。师：今天老师给你们带来了一段非常好听的音乐，

2、请你们仔细听这段音乐和刚才的《虫儿飞》有什么不一样的地方？（教师与幼儿一起聆听音乐）师：这段音乐和《虫儿飞》的音乐有什么不一样的地方？2、教师示范听音乐打节奏师：这一遍我给这段音乐配上了简单的动作，请你们来跟我学一学吧！3、教师与幼儿做完动作后，进行提问。师：谁来告诉我刚才我都做了什么动作？我在每一个乐句的什么地方做了什么动作？教师小结：我在每个乐句的开始做了拍腿的动作，在结尾做了拍手的动作。4、教师引导幼儿自己发挥想象力做动作。师：请你们想一想，我们除了可以做拍手的动作，还能做什么其他的动作呢？（教师与幼儿一起做动作2-

3、--3遍）5、做完动作后教师提问师：我们刚刚都做了哪些动作？6、教师合作做动作师：这次我想请你们和你们的好朋友一起合作来做动作，我先请出我的好朋友和我一起来做动作，你们看看我们是怎么做的。7、教师请幼儿共同合作做动作。师：现在我想请你们邀请自己的好朋友一起上来试一试，看看哪个小朋友配合的最棒？8、教师出示节奏棒、撞铃等乐器，请幼儿操作师：今天我给你们带来了很好玩的乐器，我们一起来看看是什么？现在请每个小朋友两个手各拿一个，我们一起来听音乐自己试一试怎么样操作这些乐器。三、结束部分幼儿与教师共同进行游戏《找小花》，教师介绍游

4、戏规则并示范。师：请每位小朋友找一个圆点站好，当听到音乐时，我们就围着圆转，最后每一个乐句的结尾就要迅速的双脚跳到另一个圆点上，你们先来看看我是怎么做的。（教师与幼儿共同进行游戏）