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时间:2020-06-13
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1、2、在学校里工作的人们同学们歌中唱到的人是谁?你们喜欢你们的教师吗?那么这次活动就让我们走进老师的工作、生活中,去更多地了解他们的世界好吗?学习目标1、为什么要尊敬老师2、讨论一下老师每天的工作?3、我们如何表达对老师的敬意?同学们,我们上学以来,有很多老师教过我们。你能说说他们是谁吗?模仿游戏游戏要求请同学上来模仿你喜欢的一位老师,看谁能猜出他模仿的是谁?请同学们回想一下,老师都为我们做些什么呀?说一说思考:为什么要尊敬老师1、为什么要尊敬老师2讨论一下老师每天的工作?我们如何表达对老师的敬意?如何表达对老师的敬意?我们怎样表达对老师
2、的敬意?写信,做贺卡,画一幅画送给老师。和老师谈谈心,说说自己今后的决心和打算。同学们请你讲一讲你和老师之间发生过的故事吧?选一件你记忆最深的事讲给同学们听一听听一听同学们,在我们的学校里,除教过我们的教师外,还有哪些老师和其他的工作人员呢?他们是怎样工作的?你了解他们的工作吗他们是怎样工作的?你了解他们的工作吗?让我们来当一次小记者采访一下他们,你们愿意吗?我是小记者采访计划:1、分小组,提出调查的问题1、被采访人的分工、职能等相关问题2、采访者自我介绍。3、几点上班下班工作中的事情。4、做好采访记录采访计划被采访人姓名:时间:采访内
3、容:(1)(2)(3)不过我要提醒大家,千万不要因为采访耽误了他们的工作呀!其实,我们还可以通过采访其他人来了解他人来了解他们。别忘了,采访要画先预约,还要先制定个小计划哟同学们,学校里的老师们以及工作人员都非常辛苦,让我们亲自去采访他们了解他们,好吗?祝你们采访成功填空:1、在学校里,教师教给我们()和(),我们应该()老师。2、我们每一点的进步都离不开老师的辛勤培育,我们应该()老师,感谢他们为培养学生付出了艰辛的劳动。3、学校里,除了任课老师,还有()()()()等许多人为我们辛勤的工作着,他们分工合作,为学校的发展贡献自己的力量
4、。4、全面主持学校工作的是()。5、学校里一般有三个大科室()()()6、教师节是()月()日火眼金睛1、老师是知识的传播者和人才的培养者。2、我们每一点的进步都离不开老师的辛勤培养,我们应该尊敬老师,感谢他们为培养学生付出了艰辛的劳动。3、考上大学应该尊重老师,考不上就不用尊敬他们。4、不但学生应该尊重老师,整个社会都应该尊敬老师。5、学校里,校工也是很重要的。在学校里,除了老师校长不需要其他人。6、老师严厉的批评和亲切的鼓励都是爱学生的表现。为什么我们要尊重学生?我们可以用什么方式表达自己对老师的敬爱之情?
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