调查问卷以及问卷结果与分析.doc

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1、一、调查问卷亲爱的同学:你们好!为了更好了解高一学生历史学习状况,加强师生之间的交流和沟通。以便提高教师的教学质量与学生的学习质量。特制定以下这份调查问卷。非常感谢您们的参与!1、您是怎样看待历史这一学科的A、重要B一般C、可有可无D、没用2、您认为初中历史与高中历史有区别吗?A、有很大区别B、稍有变化C、没有区别3、您喜欢高中历史吗?A、非常喜欢B、比较喜欢C、一般D、不喜欢4、您有预习历史新课的习惯吗?A、有B、偶尔有C、没有5、历史课堂上您是否记笔记A、记笔记B、经常记C、偶尔记D、一点不记6、历史课上您是否积极参与教学活动A、非常积极B、一般C、偶尔D、不发言7、课后是否有计划

2、复习历史A、有计划复习B、偶尔复习C、不复习8、是否按时完成历史作业A、按时完成B、偶尔完成C、不做作业9、有历史疑问时,是否找老师答疑A、经常去B、偶尔去C、不去10、您每天阅读与历史学科有关的书籍大约耗费多长时间A、多于1小时B、1小时—30分钟C、30分钟—15分钟D、少于15分钟11、你认为你自己的历史成绩A、优秀B、较好C、一般D、很差12、历史课上,通常A、完全按老师的要求进行,没有主动对问题进行探究B、主动对问题进行探究,并经常与同学一起讨论、交流C、主要精力放在知识的记忆上,没有对知识理解分析D、在理解基础上记忆13、你现在的学习方法是A、听课、看书B、听课、看书、做作

3、业C、课前看书、听课、做题D、课前看书并整理知识、听课、做作业14、在历史学科的训练方面A、没有B、一星期一次C、一星期两次D、一星期三次或三次以上15、你的历史考试成绩主要益于A、考试前背一段时间B、平时课堂的积累C、我自己学习为主,教师教学为辅D、教师教学为主,我自己学习为辅16、课后你对历史学科的投入A、没有B、每天看10分钟C、每星期看2次D、每星期看3次或3次以上17、你的课堂效果大致情况A、课堂上能掌握内容80%以上B、课堂上能掌握内容60%以上C、课堂上能掌握内容40%以上D、课堂上能掌握内容30%以上18、你通过老师讲解和自己思考解决自己学习的疑惑吗?A、大多时候能,而

4、且效果不错B、有时候能,但效果一般C、偶尔能解决D、在课堂上学习不到,听不懂E、几乎不在课堂上寻找任何教学资源19、你打算以什么样的学习方式学习历史A、课前预习B、课堂认真听讲C、课后认真复习D、自学20、在历史学习中,你以什么方式记忆最有效?A、理清线索B、死记硬背C、理解记忆D、反复看书E、其他方式共发81份问卷,收回81份有效问卷,回收率100%二、调查结果与分析(一)问卷结果见下表:题号选项ABCD1人数324072百分比39.5%49.5%8.9%7.4%2选项ABC人数41346百分比50.6%42%7.4%3选项ABCD人数8312715百分比9.9%38.3%33.3%

5、18.5%4选项ABCD人数33543百分比3.3%43.2%53.1%5选项ABCD人数511785百分比63%21%9.9%6.2%6选项ABCD人数13371911百分比16.1%45.7%23.4%14.8%7选项ABCD人数63721百分比7.4%46.9%25.9%8选项ABCD人数58203百分比69.1%24.5%6.4%9选项ABCD人数05031百分比0%61.7%38.3%10选项ABCD人数032652百分比0%3.7%32.2%64.1%11选项ABCD人数1018503百分比12.3%22.2%48.8%16.7%12选项ABCD人数9261630百分比11

6、.1%32%20%36.9%13选项ABCD人数502650百分比14选项ABCD人数4420512百分比54.3%24.7%6.2%14.8%15选项ABCD人数020583百分比0%24.6%71.6%3.8%16选项ABCD人数20251026百分比24.7%30.9%12.3%32.1%17选项ABCD人数20401011百分比24.7%49.4%12.3%13.6%18选项ABCD人数3651525百分比44.4%6.2%18.5%30.9%19选项ABCD人数07632百分比0%93.8%3.7%20选项ABCD人数1530306百分比18.5%37%37%7.5%(二)问

7、卷分析:从调查结果可以看出:1、关于怎样看待历史这一学科?从调查结果来看39.5%的学生认为历史很重要,49.5%学生认为历史地位一般,这两者加起来大约有89%的学生认为学习历史还是有价值的,并不是可有可无的学科。只有8.9%的学生认为历史是可有可无的学科,2.5%的学生认为历史没用,这一题的结果可以得出这一结论,大多数学生对历史地位的认识还是较为科学的。2、关于初中历史与高中历史区别问题,只有7.4%的学生没有意识到高中历史与初中历史的不同,

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