《句子专题复习课件》2.ppt

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1、句子题型：1.改把字句、被字句2.改感叹句3.改比喻句、改拟人句、改夸张句4.肯定句改双重否定句、双重否定句改肯定句5.陈述句改反问句、反问句改陈述句6.直接引用句改转述句、转述句改直接引用句7.两句话并为一句话8.扩句、缩句9.修改病句10.改设问句这篇课文作者苏叔阳深情地回忆了刘老师的三件事笑谈腿疾、板书、放风筝。答案：我们把敌人的阴谋诡计看穿了。1.改把字句敌人的阴谋诡计被我们看穿了。练一练：一阵风吹灭了茅屋里所有的蜡烛。（改为被字句）答案：茅屋里所有的蜡烛都被一阵风吹灭了。然而，留给我印象最深的，还是刘老师每年春天放风筝的情景。2.改为感叹句索溪峪

2、的美景令人陶醉。答案：1.索溪峪的美景多么令人陶醉啊!2.索溪峪的美景真令人陶醉啊!刘老师啊，您在哪里？我深深地、深深地思念您……改感叹句的方法：加上“啊”及“！”，有时应加上“真”、“多么”。然而，留给我印象最深的，还是刘老师每年春天放风筝的情景。3.改为拟人句柳枝在微风中摇摆不定。小蜜蜂在采蜜。星星挂在天上。沉甸甸的稻子垂下来了。花园里鲜花盛开。刘老师啊，您在哪里？我深深地、深深地思念您……改拟人句的方法：1.增加人的称呼。2.改变名词的说法。3.用人做的事来代替句中的动词。刘老师啊，您在哪里？我深深地、深深地思念您……改为比喻句老师在办公室里不停地批

3、改着作业。湖面很平静。蒲公英可以张开、合拢。天上月牙儿弯弯的。敌人非常狡猾。刘老师啊，您在哪里？我深深地、深深地思念您……改比喻句的方法：1.本体和喻体要有相似之处。2.本体+比喻词+喻体（有时不用比喻词）然而，留给我印象最深的，还是刘老师每年春天放风筝的情景。改为夸张句教室里立刻响起了热烈的掌声。这个地方真小，开不了会。水库里的鱼多极了。天气太热了，简直叫人受不住。刘老师啊，您在哪里？我深深地、深深地思念您……改夸张句的方法：故意夸大或者缩小，不要有喻体练一练：改为比喻句:1.雨下得真大。2、大榕树挺立在操场北边。改为拟人句1.花儿开了。2、浪花拍打着孩

4、子们的脚丫。改为夸张句1、这个地方太小了。2、我的脚步十分沉重。刘老师啊，您在哪里？我深深地、深深地思念您……改为双重否定句1、作为一名少先队员一定要讲文明。2、楚王只好吩咐大开城门，迎接晏子。3、高粱的全身都具有鲜明的个性。4、所有人都说蔺相如是个顾全大局的英雄。刘老师啊，您在哪里？我深深地、深深地思念您……改双重否定句的方法：加上“不得不”、“不会不”、“不能不”、“无（）不”、“非。。。不可”的其中一个（看情况选）。刘老师啊，您在哪里？我深深地、深深地思念您……练一练：这次活动的经过你很清楚。（改为双重否定句）改肯定句：从这以后，楚王不敢不尊重晏子了

5、。刘老师啊，您在哪里？我深深地、深深地思念您……改为反问句1、少先队员不能向困难低头。2、在这样的山水间行走，我们渐渐变得野了起来。3、这样的工程，在世界史上是一个伟大的奇迹。刘老师啊，您在哪里？我深深地、深深地思念您……改反问句的方法:加上“怎么”“难道”其中一个反问词，有“不”改没“不”，没“不”改有“不”（看情况而定)加上“呢”、“吗”以及句末加“？”。刘老师啊，您在哪里？我深深地、深深地思念您……练一练：1.朝鲜人民永远不能忘记志愿军战士。（改为反问句）2.曹小三看不出来。（改反问句）3.十万支箭，三天之内岂能造成？（改为陈述句）4、谁能说这不是天

6、地给我的恩泽呢？刘老师啊，您在哪里？我深深地、深深地思念您……6.改为转述句老师对爸爸说：“文文的学习进步快，我很高兴。”答案：老师对爸爸说，文文的学习进步快，他很高兴。刘老师啊，您在哪里？我深深地、深深地思念您……改转述句的方法：1.改标点符号：冒号和引号要改为逗号2.第一人称“我”要改为第三人称“他”或“她”。其他人称由语境而定。刘老师啊，您在哪里？我深深地、深深地思念您……练一练：1.妈妈对我说;”我要晚些回来，你和爸爸先吃。”2、蔺相如走到秦王面前说：“请您为赵王击缶。”3、周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”4、她回答我说：“我一

7、定会支持你！”5、叶圣陶先生对他说，他的作文写的全是具体事实。（改为直接引用语）刘老师啊，您在哪里？我深深地、深深地思念您……7.用关联词将这两句话合并成一句话。我们认真苦练书法。我们能写出一手好字。答案：1.只要我们认真练习书法，就能写出一手好字。2.如果我们认真练习书法，就能写出一手好字。3.因为我们认真练习书法，所以能写出一手好字。刘老师啊，您在哪里？我深深地、深深地思念您……1.两句并一句。明天上午他要去火车站。明天上午他要去接他爸爸。改合并句的方法：抓住了两句话的关系的特点，选用合适的关联词。刘老师啊，您在哪里？我深深地、深深地思念您……8.扩句

8、飞机飞上天空。蔺相如要回了和氏璧。刘老师啊，您在哪里？我深深地、深