九年级英语8单元第3课时导学案.doc

《九年级英语8单元第3课时导学案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、梁镇中学九年级英语导学案Unit8ItmustbelongtoCarla.第3课时GrammarFocus---4C学习目标重点单词：1.laoratory实验室2.outdoors在户外3.coat外套4.sleepy困倦的重点句型：熟练掌握GrammarFocus中的句型P--60,学会对人或事物作出猜测。教学重难点重点：记忆本课中的重点单词和句型，运用重要的句子完成相应的习题难点：运用推测性的短语mustbe,mightbe/couldbe和cann’tbe对人或事物作出猜测自主预习案让学生回顾1b，2b听力话题，文中所听到的所有物和主人到底是什么

2、,然后小组长组织组员们作出相应的对话。例如：____Whosebookisthis?____ItmustbeMary’s.合作探究案1.要求学生分角色问答并翻译GrammarFocus表格中的句子，给学生3--5分钟时间背诵语言点中的句子。2.学生自己归纳总结表示推理，猜测短语的用法，然后模仿GrammarFocus自己造句，编出新对话。3.让学生翻开课本60页，老师先做示范完成4a习题1，然后学生做其余习题和按要求完成4b.4.组长组织检查本组成员完成习题情况，对于学生整体不会的教师集体核对答案并做讲解。5.让学生看完4c图片后，列举房间里的物品，然后

3、仿照例句编出新对话。例如：A:Itcouldbeagirl’sroombecauseit’sverydirty.B:Iguessso.Butitmightbeaboy’sroombecausetheclotheslooklikeboy’sclothes.习题案1.家庭作业：完成绩优学案92页随堂演练第2题和第1题1,4,52.课后练习：绩优学案93页语法小结详见绩优学案91页课堂探究sleepy,asleep,sleep的用法辨析1.sleepy是形容词，意为“想睡的，困乏的”，可用作定语或表语。Hegoestobedverylateeveryday,s

4、oheoftenfeelssleepy.他每天睡得很迟，因此经常感到困乏。2、sleep既作动词，又作名词。Hehadagoodsleeplastnight.=Hesleptverywelllastnight.昨晚他睡了个好觉。3、asleep作形容词时意为“睡着的”，用作表语，常用短语为fallasleep，意为“入睡”。Hewasverytiredandwasfastasleep.他很累，很快就睡着了。