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时间：2020-06-12
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1、7尊严本节课的学习目标：1、正确流利地朗读课文。2、认识6个生字,会写14个生字。第一次“先学后教” 比谁能读准课文字音自读要求：请同学们自由读课文，画出生字词，结合注音多读几遍，不会的可以问老师或同桌。第二次“先学后教”接下来，我们来进行第一场比赛：比谁最先把会认字读准记牢。（时间：2分钟）我会读：尊严沃尔逊面呈菜色善良朴实款待疲惫不堪例外喉结赞赏狼吞虎咽捶背僵硬许配骨瘦如柴逃难第三次“先学后教”(流利地朗读）“会认字”读得这么准确。接下来我们进行二场比赛：看谁课文读得最流利。根据课文试着自己概述课文内容：一群流亡者来到一个叫沃尔逊的小镇上他
2、们__________.但有个叫哈默的年轻人——————，当别人“狼吞虎咽”时，他却———————；当镇长让他吃了饭再干活时。他————---；当他付出了劳动并确认对方满意时，他才————--。后来，镇长杰克逊—————，他这样评价哈默：————————————————————。第四次“先学后教”（会写字）课文同学们读得很流利了，那接下来我们进行最后一次比赛，比谁的字写得既正确又漂亮。我会写尊沃呈惫堪善款例瘦杰喉捶僵配
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