和“个性”学生相处之道文档.doc

《和“个性”学生相处之道文档.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、和“个性”学生相处之道我曾这样抱怨过，为什么我总是会教到那么多充满了“个性”的学生。会因为一些小事和同学红着眼睛拔拳相向的；还有就是自尊心强到只要人家看她一眼就以为是嘲笑而破口大骂的；或者就是明明自己错了却死不承认狠不得把桌子掀翻的“火爆份子”……事后他们自己解释总是，唉，我的个性就是这样，令人哭笑不得。经过这么长时间的磨合，我还是总结了一些和他们相处的门道，经过实践，还算有一定的效果。一是尊重学生。就是尊重学生的爱好，尊重学生的情感，尊重学生的理想，尊重学生的劳动成果，尊重学生的权利，核心是尊重学生的人格。学校的一切条件，都是为了使学生们受到良好的教育，学生才是它们真正

2、的主人。二是了解学生。就是了解学生的个性，了解学生的心理,了解学生的家庭，了解周围环境对学生的影响，有的放矢的对学生进行教育。我在新接班一周内，就能叫出全班学生的姓名，并了解学生的健康状况、家庭状况、个人经历等。我还通过组织学生座谈讨论、师生对话等，了解和掌握学生的思想动向。三是研究学生。就是要研究学生的个性特征，研究学生的心理状态，研究学生的思想脉膊，研究学生的学习状况，研究学生的成长规律和发展需要。根据学生的不同年龄段、学段特点，坚持因人而宜，因材施教，使每一个学生都能生动活泼、主动健康的发展。我建立了学生个性档案，去认真研究我的每一个学生，认真地记载学生成长

3、的历程。四是帮助学生。就是不把自己看成学生的上司，更不是把学生看成是被管的对象，而是朋友式地帮助学生疑解惑。我理解学生多方面的需求，既在学习科学文化知识方面给他们以有效的指导，还掌握他们的心理特征，注重情感培养，帮助他们形成良好的思想品德和行为习惯，使他们得到全面发展。五是相信学生。就是相信学生的自主能力，相信学生的发展水平，相信学生不比教师差，相信学生的知识主要是靠自己学会的。以上是我在网上和一些教育期刊上看到后加以总结得出来的体会，我会继续努力探索的，相信它会对我今后的工作有所帮助。