二年级语文上册6我选我教案.doc

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1、6.我选我教学目的:认识8个生字,会写10个字。能正确、流利地朗读课文。使学生懂得要对自己有信心,并用适当的方式展示和表现自我。懂得应当为别人服务。教学重点难点:重点:在了解课文内容的基础上,能正确、流利、有感情地朗读课文。难点:通过了解同学态度的变化,体会同学对“我选我”的认同。教学课时:2课时。教学过程:第一课时一.           解题、质疑。1.从题目中你知道了什么?2.你还想知道什么?学生质疑。二.           识字、写字,扫清阅读障碍。1.自己读课文:借助拼音读准汉字的读

2、音。2.小组接力读:每人读一个自然段,读准字音。3.小组合作学习:记住生字。4.全班汇报。5.教师指导书写。三.           初步感知课文内容。1.自由读课文:“我”指的是谁?2.王宁选自己干什么?3.小组按自然段读课文。4.学生质疑:提出不懂的问题和想了解的内容。

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