一组4邓文丹案例.doc

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1、关于幼儿安全教育的案例延川县东关幼儿园邓文丹背景：最近我们班的孩子特别活泼好动，许多家长向我反映，孩子在家无论是在室外还是在室内，只要是需要向下一个目标转移，均使用快速奔跑的方式到达，还经常喜欢攀爬高处，因此常常摔倒，碰伤。可想而知，当妈妈看到自己的孩子受伤时，肯定是看在眼里，疼在心里。因此，我设计了本次健康活动，意欲帮助幼儿增强自我保护意识，知道一些简单的自我保护方法。使幼儿懂得不仅要关爱他人，明白关爱自我也是关爱家人的一种爱的表现。案例：新的一天开始了，小宝贝们高高兴兴的来到了幼儿园，老师想和宝贝们一起做做运动，请你们都站起来吧！做游戏。回忆刚才的游戏身体的哪些部位动了？师总结，头、

2、肩膀、手、膝盖、脚。师引出（眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴）也动了。幼儿自由说说身体的这些部位还会做哪些动作。做游戏《我问你答》了解幼儿对身体部位的掌握情况。巩固前面所学知识，跟音乐做动作《头发肩膀膝盖脚》。突然出现小熊哭声，小熊怎么了呢？原来是小手受伤了，引出要怎样保护我们的身体？（幼儿自由发挥说一说）。分析：我们的身体很重要，哪里受伤都不行，所以平时要注意安全。反思：保护身体好办法可真多，现在就请小宝贝们做一个小小宣传员出去告诉其他的小朋友应该如何保护我们的身体。随音乐带出。