《户外广告设计与制作》单元辅导二

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1、《户外广告设计与制作》单元辅导二第二章创意策略一、学习目的与要求通过本章的学习,了解户外广告开发阶段的准备工作、户外广告设计的流程、选择有效广告标题的方法与广告正文写作的常用技巧以及广告常见创意的表现方法。二、课程内容第一节开发定位流程(一)户外广告的开发户外广告的位置与户外广告的体重、数量和形态。(二)户外广告设计定位户外广告的设计定位包括消费定位、地域定位、品质定位、创意定位等。(三)户外广告的设计流程户外广告的设计流程从头脑风暴法开始,设计过程分为“三部曲”。第二节文案技巧(一)文案与画面

2、广告文案指一则广告的语言文字部分,而主要的视觉信息叫做画面,画面与文案相辅相成,协同工作,共同传达广告的信息。(二)标题的选择标题是最重要的文案要素,标题的选择要注意八个问题。(三)正文技巧意在进一步激发消费者,常用的技巧有七点。(四)广告词(标语)的创意类型综合型、暗示型、双关型、警告型、比喻型、反语型、经济型、感情型、韵律型、幽默型等。第三节创意表现(一)事实呈现当符合事实时,创意就更可信,广告效果就更好。一般真实性可由真材实料、原产地、首创者这三点中的任意一点来表现。(二)突出特性能使观众

3、在接触言辞、画面的瞬间感受到广告所要表达的意思,并对其产生注意和发生视觉兴趣,达到刺激购买欲望的目的。(三)视觉类比把作品中所描绘的事物的性质和特点放在鲜明的对照和直接的对比中来表现,借彼显此、互比互衬,更鲜明地强调或提示产品的性能或特点。(四)情感激发各种感情都可作为情感激发的因素,但前提是我们的目标和结果都是有意的。(五)适度夸张夸张是一般中求新奇变化,通过虚构把对象的特点和个性中美的方面进行夸大,赋予人们一种新奇与变化的情趣。(六)反常角色以不寻常的角度来观察事物或生活,不论是表面的还是内

4、在的,都是创意的绝佳起点。(一)意境营造突破时空的界限,扩大艺术形象的容量,引起观者的联想,此时美感往往显得特别强烈,容易引发审美共鸣。(二)讽刺幽默运用饶有风趣的情节,把某种需要肯定的事物延伸到漫画的程度,造成一种引人发笑而又耐人寻味的意境,达到出乎意料之外,又在意料之中的效果。(三)视觉暗喻视觉暗喻手法比较含蓄隐伏,有时难以一目了然,但一旦观者领会其意,便能得到意味无尽的感觉,从而会对该广告印象深刻。(四)共鸣体验“生活片段广告最为成功之处就是能展现真实可信的人物,述说日常生活中的问题,并用

5、其产品和服务提供解决之道。”——简·马斯(十一)悬念设计在表现手法上故弄玄虚、布下疑阵,造成观者一种猜疑和紧张的心理状态,开启积极的思维联想,又通过广告标题或正文把主题点名,从而给人留下难忘的心里感受。(十二)名人效应抓住人们对名人偶像仰慕的心理,选择观众心目中崇拜的偶像,配合产品信息传达给观众。(十三)趣味模仿将广告的说服力寓于一种近乎漫画化的诙谐情趣中,留下饶有奇趣的回味。(十四)神奇迷幻运用畸形的夸张,以无限丰富的想象构织出神话与童话般的画面,造成与现实生活的某种距离,可满足人们喜好奇异多

6、变的审美情趣的要求。(十五)强调系列形成既多样又统一,既对比又和谐的艺术效果,加强了艺术感染力。(十六)吉祥物识别把与个人无关的抽象概念浓缩成可触及的、生动的甚至令人喜不自禁的形象,常常会成为流行文化的一部分。三、考核知识点与要求(一)开发定位流程1.理解:户外广告开发阶段的准备工作、准确的户外广告定位包括哪几个方面。2.应用:组建创意团队,尝试使用“头脑风暴法”。(二)文案技巧1.识记:文案的定义、户外广告设计包括的内容2.理解:选择有效的广告标题、广告正文写作的常用技巧以及广告词的常用创意类

7、型。(三)创意表现1.应用:户外广告常见创意表现方法及其应用第三章视觉传达一、学习目的与要求通过本章的学习,了解户外广告文字设计的种类和特征、广告图形的设计准则与形式、色彩的功能价值与色彩的选择以及广告版面编排的类型与法则。二、课程内容第一节文字传达(一)文字设计的种类和特征文字设计的种类可以区分为中外文字体、书法表现的文字设计与创意字体的设计。(二)广告字体的选择广告字体的特征大约可分为六种,标题文字设计根据标题所具备的功能应注意三点要求,广告字体使用要注意的几个要点以及文字排列与组合要注意的

8、几个方面。第二节图形表现(一)广告图形的设计准则简洁明确,主题突出;创意新颖,形象动人;真实可信,情理交融;追求情趣,手法多样;图文呼应,协调一致。(二)广告图形的形式广告图形的类别,按其表现形式区分,主要有插图、摄影图片两大类别。(三)人物形象设计的准则服从于广告主题;具有典型性;具有审美价值。第三节色彩选择(一)色彩的功能价值色彩在广告设计中的功能价值主要体现在鲜明性、认知性、真实性、感情性、审美性。(二)户外广告色彩的选择在选择色彩时除了注意颜色的对比与醒目外,还要考虑看招牌的人及其心理因

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