静听花开的声音——师德师风演讲.doc

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1、静听花开的声音尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我演讲的题目是《静听花开的声音》。现在我们都讲究“快”，“快”成了我们做任何事情的法宝。我们出门时有“高速”，吃饭有盒饭。于是，“快”成了我们大家的口头禅。“快点起床”、“快点吃饭”、“快点写作业”、“快点睡觉”……不断的催促让我们变得躁动不安，孩子也变得浮躁，失去了耐性。我们习惯于责怪孩子动作拖拉，像蜗牛爬一样，却忘记了，他们才是自己生命的主人，一切进步和提高都有其发生的时间和规律。有一次，在下午大课间的时候，孩子们都出去玩了，我坐在讲台上改作业。一会儿，我无意中发现，德位安安静静地坐在座位上，正认真地写着

2、什么。这个男孩，平时玩起来可疯了，今天怎么老老实实的坐在那儿一动不动？我问他怎么不出去玩，他说：“老师，我的作业还没做完。”动作这么慢？我生气地说。一会儿，他把作业本递到我面前，甩着右手，说“老师，我手都写酸了。”话语中没有抱怨，却有一份炫耀。再看他的作业，我被震到了：他今天书写的特别工整清楚，抄写的一类字、二类字和词语非常好，和以前的作业一点也不一样。德位给我说：“老师，我也想把字写好，就是动作太慢，组长老是催我交作业。”我就在想：对于一个爱玩的孩子来说，要禁得住游戏的诱惑，专心于学习，这需要多大的定力！当天，他的作业我给了个优。告诉他以后尽自己最大的努

3、力，提高写作业的速度。　　从那天起，我特别关注这个小男孩，他做作业的速度也在慢慢提高，字也写得越来越工整，每次改作业时，我都在他的作业上写个优。时间长了以后，我发现他变得自信了，作业也能按时完成，不再拖拖拉拉。他妈妈打电话告诉我，现在孩子学习特别积极，一回到家就赶紧写作业。牵着蜗牛去散步，我们才能闻到空气中弥漫的淡淡的花香，才能感受到晚风的温柔，才能欣赏到满天星斗的亮丽。所以，前行的脚步不要太快，我们如果没有耐心等待，也许会错过更美的风景。等一等孩子成长的步伐，静听花开的声音。有人说：“能够听到花开声音的人，是幸福的人；能够听见花开声音的人，是懂得爱的人。

4、”我希望自己是那样的人。谢谢！