小学英语补充材料的使用说明.doc

《小学英语补充材料的使用说明.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、各位老师和教研员：根据教育部的文件要求，由广东省教育研究院教研室与香港朗文出版社联合编写的课标教材粤人民版《小学英语》（原《开心学英语》）在2014年秋季开学时四、五、六年级同时开始使用新版的教材。从2012年，本教材编写组根据国家课标（2011版）的要求，对原旧版教材的内容进行了适当调整和修改，删除了超出课标要求的部分内容，将旧版教材中难度过大的部分移至6年级的教材中。而由于这一变化，使师生在教与学的过程中产生了一些困惑和不解，给老师教学带来不便，对此我们深表歉意。为了进一步做好衔接工作，帮助教师搞好教学，出版社已将

2、原旧版6年级上册已删除的内容重新印刷出来，近日将逐步发到学生手上。关于《补充材料》的使用，我们提供以下建议：1.建议各使用地区，认真研读新版教材。新版6年级教材虽然有4个单元是在5年级接触过，但是还是有本质上的区别。主要体现在：（1）原来的“对话”版块改为“故事story”，为老师在这个版块的教学提供更大空间。这里不仅可以作为会话课来上，还可以作为故事阅读课来进行。同时增加了情景导语，方便老师在导入课文时设置情景。（2）后面的所有版块均是全新内容，特别是语音版块和阅读版块。这个是需要重点学习和掌握的内容。2.新重印的旧

3、版本《补充材料》的教学使用建议。（1）建议以新版教材为主，旧版补充材料作为课后的补充阅读材料。因为旧版中的内容是超出课标对小学阶段（二级）要求的内容，已经推移至初中。补充材料的内容不做考试要求。2（2）建议将5年级接触过的课文作为巩固课或者复习课来进行，既可以使用20分钟复习后进入后面的内容，也可以作为完整的复习课来进行。（3）使用好后面的练习和教学版块。特别是语音和阅读版块。应该是重点学习的内容。阅读的篇章都是与单元的教学主题相一致的，兼顾趣味性和语言的功能。相关的说明在最新版5-6年级的《教师用书》教学设计说明中也

4、已经提出来，请仔细阅读。希望各位教研员组织本地老师研读教材，根据各地的情况，做好相对统一的要求和部署。感谢大家的支持！教材编写组郭植梅2