小水杯大不同.doc

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1、小班科学活动：小水杯大不同活动目标：1、观察物品的形状和图案特征，并计数物品的数量2、学习将物品的形状、图案、数量做二次对应关系的练习3、培养观察能力和逻辑推理能力活动准备：1、货柜一、二、三的图片以及相应实物卡片2、三种不同形状、不同图案的盘子卡片各一张3、幼儿操作材料每组一份、分类箱若干4、幼儿用书，教学挂图活动过程：1、设置情景：百货商店教师：天黑了，山羊伯伯的百货商店就要关门了，山羊伯伯要把货柜上的商品放进箱子里，大家一起来帮忙吧，看货柜一2、操作活动：小小加工厂，引导幼儿将物体的形状、图案、数量

2、做二次对应的练习。教师在黑板上出示三种盘子的样品，幼儿分组用教师准备好的材料制作盘子，然后再把不同的图案贴在相应形状的盘子上，制作完毕后，幼儿将盘子进行分类放好，分别数一数每种盘子有几个，就放在标有数字几的盒子里打包。3、操作幼儿用书，完成上面的练习。