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时间:2020-06-09
《五年级数学教案约分.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题:约分教学内容:北师大版数学五年级上册79页、80页内容。 执教者:张录文教学目标:1.经历知识的形成过程,理解约分的含义,探索约分的方法。2.掌握约分的方法,能正确地进行约分。教学重点:理解最简分数及约分的意义和方法。教学难点:掌握约分的方法。教具准备:课件。教学过程:一、复习求两个数的最大公因数。二、实践探究。1、用分数表示图中的阴影部分13引导学生答出:我们可以用4个分数表示图中的阴影部分:根据分数的基本性质,得出这四个分数是相等的13。2、明确概念。引导学生归纳出:像这样,把一个分数的分子、分母同时除以公因数,分数的值不变时,再指明这个过程叫做约分。总结并揭
2、示:像这样13的分数,当分子和分母没有公因数的分数,我们把它叫做最简分数约分的最后结果应该是什么分数?(最简分数)。3、实践探究。体验约分的过程并能完整的说出约分的方法和应注意的问题。三、巩固练习四:全课总结:通过本课的学习,你有什么收获?五、布置作业板书设计:约分
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