我和字宝宝捉迷藏的区域活动设计.doc

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1、我和字宝宝捉迷藏的区域活动设计投放材料:9各种颜色的颜料、毛笔、形状不同的颜色的白色蜡笔写的字,以课文《我跟大雁写字》的内容为主,展示墙、不同的颜色画的范书。按照儿歌的提示一一对应进行串叠的游戏,并能大声念出在小环上的字宝宝。幼儿发展及目标:通过复习儿歌提高幼儿的认读能力,让幼儿通过刷上颜色变出清晰的字宝宝,同时又能按照书本上的提示将刷的灯笼挂在相应的位置,通过找朋友认识“每”“名”“树”等字宝宝,让幼儿体验活动的乐趣,从中获得成功的喜悦。

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