摩擦力训练案2.doc

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1、《摩擦力》训练21、下列事例中，目的是为了增大摩擦的是（）A.拉链不好拉时，在拉链上抹一点蜡B.移动较重的货箱时，在货箱下面垫上几根圆木C.提起酒瓶时，用手紧握瓶颈D.磁悬浮列车行驶时，车身悬在空中2..下列措施中，为了减小摩擦的是()A.垫上一块胶皮将瓶盖拧开B.往轴承中注入一些润滑油C.在皮带传动中将皮带张紧些D.在皮带传动中往皮带上涂皮带油3.如果世界上不存在一切摩擦，那么下列哪一现象不会发生（）A.吃饭时，饭将从我们的嘴里滑掉B.人将寸步难行C.不能用螺钉螺母固定工件D.物体将远离地球而去4.小红用20N的力拉着一个重5

2、0N的木箱在水平方向运动，此时摩擦力的大小为（）A.20NB.50NC.30ND.无法判断5．如图所示，表面粗糙情况相同的长方体木块在水平力F作用下运动，水平面作用于木块的滑动摩擦力在图甲、乙两种情况中()A．甲大B．乙大C．一样大D．无法判断6．一物体在20N的水平拉力F的作用下，沿粗糙水平面向右匀速运动，此时它受到的摩擦力为20N，若增大拉力，则该物体受到的摩擦力将（　　）A．增大B．减小C．不变D．无法确定7.在平直的公路上，运动员骑自行车加速前进，有关车轮所受摩擦力方向说法正确的是（）A、前后车轮所受摩擦力方向都向后B、

3、前后车轮所受摩擦力方向都向前C、前轮所受摩擦力方向向前，后轮所受摩擦力方向向后D、前轮所受摩擦力方向向后，后轮所受摩擦力方向向前8.某位同学在体活课上分别匀速爬竿和爬绳，在绳和竿上受到的摩擦力（竿上大、绳上大、一样大）。9.冬天的雪地上，汽车轮胎上要缠上防滑链，这是采用的办法来摩擦的．10．如图是工厂中运送煤块的皮带传输机的工作过程简化图，转动轮带动水平皮带匀速向右运动。当将一煤块A轻轻放在皮带的左端，煤块在皮带的作用下，相对于地面向右作速度增加的变速直线运动，此时煤块所受摩擦力的方向（选填“向左”或“向右”）。经过较短时间后，

4、煤块随皮带一起以相同的速度向右作匀速运动，此时煤块所受的摩擦力。（选填“为零”、“方向向左”或“方向向右”）11.如图所示，物体重5N，当F=10N时，物体能沿竖直墙壁匀速下滑，这时物体受到的摩擦力是______N；当F=20N时，物体在墙上静止不动，此时物体受到的摩擦力是_____N。10题图11题图13题图12.有时瓶盖拧得太紧，为了把它打开，往往要包上一块毛巾后再拧，这样做的目的是为了增大__________________，从而达到增大___________的目的。13.如图，水平传送带正将大米从车间运送到粮仓．重500

5、N的一袋大米静止放到传送带上，米袋先在传送带上滑动，稍后与传送带一起匀速运动，米袋滑动时受到的摩擦力大小是重力的0.5倍．米袋在滑动时受到的摩擦力为N，方向向，随传送带一起匀速运动时受到的摩擦力大小为N．14．如图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，在12N的水平拉力F1作用下，A、B一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为N，木块A所受的摩擦力为N；若将A、B紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则推力F2=N．15.在物理课外实践活动课上，小明利用手边的物理课本和一只铅笔很快通

6、过实验得出了在“相同条件下，滚动摩擦比滑动摩擦小得多”的结论，试写出小明是如何进行实验的？16.为什么在泥地里用扁担挑货物走比空手走更稳更不易滑倒呢？17.为了测定木块所受到的滑动摩擦力，两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案，实验装置如图所示。实验中不计弹簧测力计的重力。甲方案：在水平实验桌面上将木板用线拉住，通过弹簧测力计沿木板方向水平拉木块，使木块在木板上面滑动。乙方案：将木板放在水平实验桌面上，用线通过弹簧测力计水平地拉住木块，沿木板方向水平拉木板，使木板在木块下面滑动。(1)从实验操作方面考虑，应选择________

7、方案。简述你选择的理由？理由。（2）从实验误差方面考虑，应选择________方案。简述你选择的理由？理由。18题图17题图18.小迪同学用弹簧测力计来探究“底面积相同的木块和铁块的下表面哪个更粗糙”，他在同一水平面上进行了如下图甲、乙所示的实验：叠放的物块在水平拉力的作用下均做匀速直线运动，在甲实验中，测得拉力F甲=4N，在乙实验中，测得拉力F乙=5N．（1）甲、乙实验中，木块、铁块叠放在一起的目的是____________________（2）甲实验中，铁块受到桌面的摩擦力大小为______你得出此结果的物理依据是_____

8、__（3）通过实验，小迪同学可以得出的结论是______________。（4）实验中用到的研究方法是：。