如何选举班委会.doc

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1、如何选举班委会下面我主要把我去年选举产生高中分校高一一班班委会简要叙述一下，和大家分享，希望各位有经验的老师提出宝贵意见。下面叙述一下召开选举班会的过程。班会课的目的：　　１．初步认识民主选举。　　２．了解民主选举的基本程序。学会客观地评价自己和他人。　　３．初步感受参与民主选举的意义，形成积极的现代民主参与意识及能力，选出合格的班委会成员。提前准备：１．教师就学生自己参加的选举班委会活动进行充分的准备，包括了解该班级以前班委会产生的情况，本校或其他学校是否有过先例，学生对此可能会有什么样的反映，选举过程中可能会出现哪些问题等，并做好应对准备。２．对于本校曾经有过民主选举

2、产生班委会的先例，教师最好能够请有关的学生“现身说法”做介绍，并事先了解具体情况、效果，对介绍提出适当的要求。这种做法要比由教师介绍更为理想。教学活动及过程：１．导入。先提问学生：“我们班从前的班委会是如何产生的？你们对自己选举班委会有什么看法？”请几名学生自由发表意见。２．全班讨论。教师引导：“由同学们自主选举班委会是一件非常有意义的事情，全班同学都可以从中学到很多东西，并得到锻炼。但自主选举也是一件有一定难度的事情，所以今天我们就进行专门的学习活动，如何进行我们这次民主选举“下面陈述这次目的和程序。３．小组活动。教师布置任务：“为了让同学们更深刻地了解自主选举这种形式

3、，我们要在下次课上进行选举活动。今天小组活动的内容，就是为这次模拟活动制定一个选举程序。请同学们按照程序分成小组，讨论选举程序，提醒他们按教师提出的要求去做。４．全班活动。每个小组介绍本组提出的程序，并说明理由。教师说明：“下面，根据每个小组的程序，通过全班讨论，我们确定一个正式的选举程序，下次的选举将按照同学们自己确定的程序进行。”【我的反思】在班级选举中，先在班级提前公示，包括选举的班委会成员、符合的条件、班干部需要履行的职责。其次，在确定好的时间全班进行公选，先安排自荐的学生进行演讲，称述自己具备的条件和将要在班级所做的工作，提出可操作的方案。紧接着选举开始，全班同

4、学进行第一次投票选举，可陈述理由，在检票时选定两名学生在黑板统计顺便读出理由，最后在每个成员票数前两位安排二次选举时间，分成两组、每组三天实习，最终再次选举。然后召开班委会会议，进入班级召开班会。通过这种选举发现，班委会成员在班级工作中威信较高，方式方法得当，执行畅通，能深入学生中听取学生的所需和感受，同时班主任能和班级所有同学团结一心，为班级献言献策，尽心尽力。