高中物理 数字化电学实验：非门素材 新人教版选修3-1.doc

《高中物理 数字化电学实验：非门素材 新人教版选修3-1.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、非门（课程标准教科书人教版选修3-1第78页）实验原理：图1图1是集成电路非门的引脚图，逻辑非门工作时，需要把接到稳压电源的正极，把接到稳压电源的负极，因为元件上面集成6块独立的非门，在实验中只需要使用一个就可以了，因此把作为输入端，接输入电压，把作为输出端，接输出电压，下面是非门的在电路中的通用逻辑符号和真值表。图2输入A输出L1001表1当然非门也可以用晶体三极管做成，采用图3中的电路图就可以实现该逻辑功能。4用心爱心专心图3电路中，，电容器。当输入低电压时，基极b和发射极e之间没有足够的电压，因此三极管基本处于截止状态，集电极c与发射极e之间相当于一个非常大的电阻，因此输出电压为高电压；

2、当输入高电压时，三极管可以产生很大的集电极电流，相应的输出电压为低电压。实验目的：了解非门的逻辑作用。实验装置：电子计算机，数据采集器，两个电压传感器，电阻箱，非门集成电路或者晶体三极管或者逻辑门电路板，直流电源，导线若干。实验步骤：1．先按电路图连接各个器件，并注意集成电路的引脚位置，把接到稳压电源的正极，把接到稳压电源的负极；2．将两个电压传感器与数据采集器的1，2通道连接，然后将数据采集器与计算机连接，进入“TriEiLab”数字化信息系统；3．把两个电压传感器的信号输入端的导线分别短接，对电压传感器进行校零，将电压传感器的两个信号输入端的负极都接到稳压电源的负极，也就是电路中的地，然后

3、把连接1通道的电压传感器的信号正极接到非门的脚，把连接2通道的电压传感器的信号正极接到非门的脚；4．打开模板“非门”，在采集间隔和采集数量窗口输入合适的数值，点击开始按钮，然后输入端分别与高电压与低电压接触，观察输出结果；5．实验也可以采用图3中的电路进行实施，只要把将电压传感器的两个信号输入端的负极都接到稳压电源的负极，也就是电路中的地，然后把连接1通道电压传感器的信号正极接到输入端正极，然后把2通道电压传感器的信号正极接到输出端正极，就可以按相似的步骤完成实验了。实验数据记录与分析：4用心爱心专心1．采用集成电路做出的实验结果可以看出，输入低电平（约0.41V）时，输出高电平（约5.19V

4、）；输入高电平（约4.62V）时，输出低电平（0.00V），实现了逻辑非。2．采用晶体三极管电路的实验结果同样可以看出，输入高电平（约4.19V）时，输出低电平（0.06V）；输入低电平（0.37V）4用心爱心专心时，输出高电平（约4.50V），实现了逻辑非。4用心爱心专心