期中考试结束了.doc

《期中考试结束了.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、三、五年级英语期中考试试卷分析期中考试结束了，我们各科任老师对各年级的期中考试进行质量分析。通过分析，既能总结半个学期以来教学方面所取得的成绩，同时又能指出考试中暴露出来的教学问题，要求全体老师立足岗位，踏实教学，提高质量意识。就我所任教的三、五年级英语来说，从考试结果反映出这样三个情况：1．从学生来看，就是学生的层次不同，一部分是学优生和中等生，另一部分是学困生。平时学习行为习惯比较好的学生，考试基本上都考出了好成绩。而学困生上课注意力不集中，课后惰性强，不及时进行复习和预习，他们往往没有良好的适

2、合自己的学习方法。在英语的学习上存在许多不足：比如，听说读写的能力较差，学习没有兴趣，掌握单词、语言信息量不足等，所以考试成绩不尽人意。2．其次，从试卷上分析，由于试卷的难易度不一样，因而各年级的学生的平均分也不同。这次三年级的平均分是83.09分，五年级的平均分是81.75分。3．从教师来看，由于自己年轻，缺乏教学经验，知识的细节掌握不扎实。因此，教学效果形成了一定的差异。针对以上问题，以后应该采取的措施如下：1.从每个学生的实际出发，因材施教。分层教学，分层练习，分层辅导，分层评价，让每个学生都

3、能感受到成功的喜悦，增强学生的学习的信心和积极性，促进学生在原有基础上的进步。不要造成优等生“吃不饱”差生“吃不了”的现象，对优等生多给他们创造施展才华的好机会，鼓励他们参加各种英语竞赛。2.注重学法指导，开发学生潜能。培养学生具有自我激励，独立获取知识能力。3.培养学生良好的学习英语的习惯。打好基础，发挥学习的主动性，自觉性和创造性。4.优化课堂教学，精讲多练。特别是学生的听力和语音判断能力方面须加强巩固。5．加强课后辅导工作，特别是对学困生的教育教学。我们任课老师还应该和家长多联系，争取家长的支

4、持和配合，帮助学困生，以便提高我们教学的及格率。期中考试对学生而言，是对学习态度、学习作风，学习方法，学习效果等学习情况的检查和总结。通过这次考试，我们找到了学生学习上的薄弱之处，总结了教学中的得失。我们找问题、定措施,从而保证我们在以后的教学工作中，适时地拿出行之有效的教育教学方法和手段,力争使每个学生都所进步，不断提高我们英语组的教学质量