胡晓庆--活动设计--玩具宝宝要回家--11月5日.doc

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1、玩具宝宝要回家旬阳县赵湾镇中心幼儿园胡晓庆活动目标：1、玩过玩具之后能将玩具放回原处，知道玩具也要回自己的家。2、培养幼儿物归原处的良好习惯。活动准备：1、教师预先在玩具柜里拜访好玩具筐。2、各种玩具若干，摆放在教室的不同位置。3、儿歌：《玩具回家》活动过程：一、用故事引起幼儿的兴趣师：昨天晚上老师在离开幼儿园的时候，突然听见了一阵伤心的哭声，咦？是哪里发出的声音呢？于是我就在教室里面找啊找啊，原来是白天小朋友们玩的一个玩具，被扔在了桌子上，晚上大家都回家了，就只有它还没有回家，于是我就急忙把它送回了家。二、教育幼儿把

2、自己玩过的玩具要送回到玩具柜上1、师：我们班的小朋友每天晚上离开幼儿园都要去哪里啊？（家里）不回家可以吗？（不可以）为什么呢？（会害怕、会哭、会丢、会看不见自己的爸爸妈妈爷爷奶奶······）那小玩具晚上也要回哪里啊？（回自己的家）2、玩具有没有自己的家啊？（有）在哪里呢？（在玩具柜的框子里）3、教师小结：玩具也和我们小朋友一样，每天都要回自己的家，不能乱扔乱放，这样下一次小朋友们玩的时候就找不到了，玩具也就不会丢了。三、听儿歌，玩游戏师：现在就请小朋友来帮帮忙，把我们教室里还没有回家的玩具宝宝送回它们的家里，好吗？（

3、好）那老师边念儿歌《玩具回家》，一边请你们每人拿一个玩具把它送回家。活动延伸1、学习儿歌《玩具回家》。2、将玩具分类整理，并制作标记。相关资料儿歌《玩具回家》玩具宝宝你别哭，我来把你送回家，一个一个慢慢放，一层一层摆整齐，大家一起来帮忙，玩具回家笑哈哈。