《山青青》教学目标对比.doc

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1、《山青青》原教学目标1、认识“鸣、声”等十个生字，会写“叫、苗”等六个字。2、正确、流利地朗读课文，背诵课文。3　、在阅读中积累语言，感受春天大自然的美丽。《山青青》修改后的教学目标　　知识与技能：　　1、会写田字格里的6个生字，初步认识新笔画“竖折”和“横折撇”，做到笔顺正确、姿势规范。　　2、正确认读10个生字。　　3、借助汉语拼音正确、流利地朗读课文，背诵课文，尽量做到有感情。　　过程与方法：　　观看春景图，各抒己见，描述美丽的春天；小组合作，识记生字；形式多样，熟读诗歌；配乐感情诵读文本，畅谈所知，大胆想象，扩充文本，感悟内

2、容，品味春风、春雨、春色的美丽。　　情感、态度与价值观：　　1激发孩子们热爱春天、热爱大自然的积极情感。　　2培养孩子们热爱生活、大胆尝试、勇于实践的精神。　　3喜欢学语文，体验学习的快乐。