浙江省台州中学2012届高三数学上学期期中试题 文【会员独享】.doc

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1、台州中学2011-2012学年高三第一学期中考试数学(文科)试题第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.若,,则实数的取值范围是()A.B.C.D.2.已知角的终边过点,则=( )A.B.C. D.3.已知等比数列中,,则前9项之和等于()A.50B.70C.80D.904.设函数为偶函数,且当时,当时,则()A.B. C.D.5.函数的图象为,①图象关于直线对称;②函数在区间内是增函数;③由的图象向右平移个单位长度可以得到图象,以上三个论断中,正确论断的个数是()A.0B.1C.2D.36.已

2、知m、n是两条不重合的直线,、、是三个两两不重合的平面,给出下列四个命题:①若;②若;③若;④若m、n是异面直线,其中真命题是()A.①和②B.①和③C.①和④D.③和④7.已知曲线及两点和,其中.过,分别作轴的垂线,交曲线于,两点,直线与轴交于点,那么( )8用心爱心专心A.成等差数列 B.成等比数列C.成等差数列 D.成等比数列8.若双曲线的离心率为,则椭圆的离心率为()A.B.C.D.9.对于实数和,定义运算“Ä”:Ä=,设函数Ä,,若函数的图象与轴恰有两个公共点,则实数的取值范围是()A.B.C.D.10.设(),且满足。对任意正实数a,下面不等式恒成立的是()A.B.C.D.第

3、Ⅱ卷(非选择题,共100分)二、填空题(本大题共7小题,每小题4分,共28分)11.从圆外一点向这个圆作两条切线,则这两条切线夹角的余弦值为________________.12.若平面区域是一个梯形,则实数的取值范围是.第13题13.若某多面体的三视图(单位:cm)如图所示,则此多面体的表面积是  .14.8用心爱心专心甲、乙、丙、丁4人相互传球,第一次由甲将球传出,每次传球时,传球者将球等可能地传给另外3个人中的任何1人,经过3次传球后,球在甲手中的概率是_______.15.若点O和点F分别为椭圆的中心和右焦点,点P为椭圆上的任意一点,则的最大值为.16.设点O在△ABC的外部,且

4、,则.17.有10台型号相同的联合收割机,收割一片土地上的庄稼.现有两种工作方案:第一种方案,同时投入并连续工作至收割完毕;第二种方案,每隔相同时间先后投入,每一台投入后都连续工作至收割完毕.若采用第一种方案需要24小时,而采用第二种方案时,第一台投入工作的时间恰好为最后一台投入工作时间的5倍,则采用第二种方案时第一台收割机投入工作的时间为小时.三.解答题(本大题共5小题,共72分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)18.(本小题满分14分)在中,角所对的边分别为,且成等差数列.(1)求角的大小;(2)若,求边上中线长的最小值.19.(本小题满分14分)已知等差数列的公差为,且,(

5、1)求数列的通项公式与前项和;(2)将数列的前项抽去其中一项后,剩下三项按原来顺序恰为等比数列的前3项,记的前项和为,若存在,使对任意总有恒成立,求实数的取值范围.PABCD第20题PABCD20.(本小题满分14分)如图,在一个由矩形与正三角形组合而成的平面图形中,现将正三角形沿折成四棱锥,使在平面内的射影恰好在边上.(1)求证:平面⊥平面;(2)求直线与平面所成角的正弦值.21.(本小题满分15分)已知函数,,其中为实数.8用心爱心专心(1)设为常数,求函数在区间上的最小值;(2)若对一切,不等式恒成立,求实数的取值范围.22.(本小题满分15分)在平面直角坐标系中,已知点,过点作抛

6、物线的切线,其切点分别为、(其中).(1)求与的值;(2)若以点为圆心的圆与直线相切,求圆的面积;(3)过原点作圆的两条互相垂直的弦,求四边形面积的最大值.2011年台州中学高三期中考试数学(文科)参考答案及评分标准一、选择题1.C;2.A;3.B;4.D;5.C;6.C;7A;8.B;9.B;10.D二、填空题11.12.;13.(单位不写不扣分);14.;8用心爱心专心15.16.;17..三.解答题参考解答及评分标准18.(本小题满分14分)1)由题意得:,,.…………………………6分(2)设边上的中点为,由余弦定理得:,…………………………10分,当时取到”=”所以边上中线长的最

7、小值为.…………………………14分另解:设边上的中点为,,,以下同上面解答方式.Ks*5u19.解:(1)由得,所以----------------------4分,从而----------------------------------6分(2)由题意知---------------------------------------------8分设等比数列的公比为,则,随递减,为递增数列,得--------------------

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