《苏州园林》课件（修改）.ppt

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1、上有天堂下有苏杭苏州园林叶圣陶亲近作者名:地：时：评：作：叶圣陶，原名叶绍钧江苏苏州现代著名作家、教育家，有“优秀的语言艺术家”之称。长篇小说《倪焕之》字词检测轩榭丘壑嶙峋相间镂空蔷薇斟酌重峦叠嶂xuānxièqiūhèlínxúnxiāngjiànlòukōngqiángwēizhēnzhuóchóngluándiézhàng作者对苏州园林的总体印象是什么？有什么作用？“标本”→地位说明对象及其特征务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。本文主旨句苏州园林的“美”，主要表现在哪些方面

2、？运用“苏州园林，美在___”句式，说一说。“他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次”1、四个“讲究”的次序能不能调换次序？为什么？不能。因为这四“讲究”是总写，后面的3、4、5、6四个自然段就是按这四句话的顺序来安排的（分写），在内容是前后一一对应。说明顺序2、本文为什么只有“四个讲究”而不是“七个讲究”？四个讲究是从整体上讲苏州园林的特征，后三个方面是从局部来讲的说明方法举例说明本文运用了哪些说明方法？有什么作用？1．作比较：①在介绍布局的时候，将苏州

3、园林内亭台轩村的布局跟宫殿和住宅相比；强调突出了苏州园林讲究“自然之趣”的特点。②在介绍花草树木时说，“没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树”，强调突出苏州园林栽种和修剪树木着眼在画意；③在介绍建筑物的色彩时，又与北京的园林相比较，强调突出苏州园林极少使用彩绘的特点。2．举例子例如：第2自然段，以游览都来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在图画中”的例子，说明苏州园林是一幅完美的图画的特点。再如第5自然段中，以几条园里的古藤为例，形象地说明了苏州园林花树的艺术风采。3．列数字四扇、八

4、扇、十二扇，综合起来看，谁都要赞叹这是高度的图画美。小结：多种说明方法的运用，既突出了事物的特征，又使语言达到了准确、简明而又形象生动的要求。说明语言1、示例分析第5自然段生动性的语言2、请说出以下各句加点词能否删除?为什么？准确性的语言①各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。②务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的画。③我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的。作业布置1、模仿第5段的示例赏析，自选一段赏析批注在课本上（4、6、7、8、9均可）2、完成课后练习二、三题（

5、用铅笔写在书上）3、完成本课的同步练习（教辅）