湖北省襄阳市2019_2020学年中考语文模拟试题.docx

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1、湖北省襄阳市2019-2020学年中考语文模拟试题一、积累与运用。（30分）1、看拼音写汉字，或给加点字注音。（4分）选定一条路，从此踏上了人生的征程。于是，聪明líng（）俐的小朋友挣脱双亲的手，走了起来；辛苦展转的大文豪走出了恣（）suī（）的窘境；15年前筚路蓝缕（）的阳光人如今踏出了新时代的最强音！2、下列句子中加点词语使用正确的一项是（）（2分）A.上个世纪80年代以来，我国各地城市化建设提速，新建的楼房鳞次栉比。现在看来，有些楼房的质量是不过关的。B.与他人交往时，要站在对方的立场上，身临其境地为对方着想。C.从风格上看，李诗飘逸豪放，杜诗沉郁顿挫，孰优孰劣，半斤八两，各有千秋。D

2、.由于经营亏损原因停业的襄阳北街古籍书店引经据典，遍稽群籍，经过一段时间的筹划，又开门营业了。3、下面语段里划线词语词性判断依次正确的一项是（）（2分）积云常在两千米左右的天空，一朵朵分散着，映着灿烂的阳光，云块四周散发出金黄的光辉。它都在上午出现，午后最多，傍晚渐渐消散。A.量词形容词名词名词动词B.量词动词代词副词动词C.名词形容词名词副词形容词D.名词动词代词名词形容词4.下列语文知识分析不正确的一项是（）（2分）A.三大殿建筑在紫禁城的中轴线上。（“建筑”是动词，在句中作谓语） B.我国的建筑，从古代宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的。（“建筑”是名词，“古代宫殿”“一般住房”都是

3、偏正关系的短语） C.在践行“尊老爱幼”传统美德活动中，我们所缺乏的，一是执行力不足，二是方法不当。（应删去“不足、不当”） D.他一旦发了财，就会回哈佛尔的。（这是一个假设关系的复句） 85.把下列句子组成一段通畅的话，正确排序的一项是（）(2分)①哲人说，你想的对象大，心就大；你想的对象小，心就小。②空间小，心就会像小水洼，即使一阵微风也能使之心神不宁；空间大，心便会像海一样，装得下十二级飓风，万丈狂澜。③因此，从这个意义上来说，心灵空间的大小取决于一个人的思想、襟怀。④宽容是一种美好的品行，它需要心灵有足够大的空间。⑤也就是说，心里面想着绝望、仇恨，与怀着向往、宽容，其心灵空间截然不同。

4、A.④③②①⑤     B.①⑤②③④    C.④②①③⑤    D.①②⑤④③6．阅读《水浒传》部分目录，完成（1）（2）小题。（4分）目   录第三回  史大郎夜走华阴县  鲁提辖拳打镇关西第四回  赵员外重修文殊院  鲁智深大闹   第五回  小霸王醉入销金帐  花和尚大闹 第六回  九纹龙翦径赤松林  鲁智深火烧  第七回  花和尚倒拔垂杨柳  豹子头误入白虎堂第八回  林教头刺配沧州道  鲁智深大闹  （1）目录中划横线处依次填入的地名，正确的一项是（   ）（2分）A．五台山  桃花村  瓦罐寺  野猪林B．瓦罐寺  五台山  桃花村  野猪林C．桃花村  五台山  野猪林  瓦

5、罐寺D．五台山  野猪林  桃花村  瓦罐寺（2）清代文学评论家金圣叹说：“《水浒传》写一百八个人性格，真有一百八样。”请结合第三回至第八回的内容，简要评述鲁达与其他梁山好汉的不同之处。（2分）7.古诗文默写。（每空1分，共8分）（1）因思杜陵梦，□□□□□。（温庭筠《商山早行》）8（2）春蚕到死丝方尽，□□□□□□□。（李商隐《无题》）（3）流淌的岁月，飞逝的千古，一种不朽的精神在不断被传送，那就是担当。担当是毛泽东“江山如此多娇，A．□□□□□□□□。”（《沁园春·雪》）的豪情；担当是韩愈“B．□□□□□□□，肯将衰朽惜残年。”（《左迁至蓝关示侄孙湘》）的忘我；担当是范仲淹“C．□□□□□

6、□□，D．□□□□□□□”（《岳阳楼记》）的抱负；担当是刘禹锡“沉舟侧畔千帆过, E．□□□□□□□”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）的坚定；担当是李白“F．□□□□□□□，忽复沉舟梦日边”（《行路难》）的渴望。勇于担当，个人当进，国家当强。二、口语交际与综合性学习。（8分）8．研学旅行是通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。世界那么大，让我们一起去看看。学校准备开展“行走襄阳，研学成长”的综合性学习实践活动，请你积极参加吧！（8分）【拟写标语】为了活跃气氛，老师拟开展宣传语征集活动，请仿照上半句，并根据下列划线句的内容将下半句补充完整。（2）研学旅游就是最美

7、的远方。走出教室，在游览中学习、发现，在行动中思考、感悟。亲近自然探索无穷奥秘，触摸历史感受人文精神，践行礼仪传承传统文化。上半句：在游中学探索自然奥秘下半句：__________________________【探究意义】阅读下列材料，写出探究结果。（2分）材料一：溯源我国的研学旅行，可追及春秋战国的“游学”，多指远游异地，从师学习，以所学游说诸侯，求取官职。及至战国，诸侯并起，厚招游学，广纳贤