湖北省襄阳市2018届中考语文模拟试题（原卷版）

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1、学I科I网…学I科I网…学I科I网…学I科I网…湖北省襄阳市2018中考语文模拟试题一、积累与运用1.下边句中有两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在中字格中。古隆中弛名中外，夫人城朝辉凫夕照2.根面境，给下面一段话中加点的字注音。优秀的文学作品，传达着人类的憧憬（）和理想，凝聚着人类美好的情感和无穷的智慧；她拔动过多少人的心，她带领我们冋眸（）历史，咀嚼生活，拥抱白然。■3.下列句子中加点成语使用正确的一项是（）A.老教授提出的几条建议很有价值,大家都随声时和表示赞同。••••B.新学期报到时，我和许许多多陌生的同学不期而遇。••••C.终于看到了憨

2、态可掬的能猫宝宝，小朋友们忍俊不禁地笑起来••••D.周老师遇到难题时经常会向我们请教，真是个不耻下问的人。••••4.下而句子屮没有语病的一项是（）A.为避免中小学校园不再发生踩踏事故，教育局要求学校经常性地开展安全教育B.有没有接触过活禽，成为我们判断被II7N9型离流感传染的标准之一。C.只有紧紧依靠人民，不断为人民造福，我们才能真正实现中华民族伟大复兴的“中国梦”。D.我们必须及时应对并随时发现FI本某些右翼分子对钓鱼岛的挑衅举动。5.给下列句子排列顺序，最恰当的一项是（）①清风徐徐，树枝摇曳,斑驳的光彫洒落在地上和小狗身上②绿荫下是一间小小的柴房③

3、这就构成一幅盛夏城郊小院图，生动而又富有情趣④柴房前，主人在吸着烟斗，一只小狗闲适地躺在一旁①窗前一片浓浓的绿荫A.③⑤④②①B.⑤④②①③C.③⑤②④①D.⑤②④①③1.阅读名著填空“人是生物,生命便是第一要义”，这是（人名）对生命的诠释，而她从步入文坛之时就一直在提倡“爱的哲学”，他的作品歌颂“—”“—”“—”。2.古诗文默写。①海日生残夜,（王湾《次北固山下》）②我寄愁心与明月，o（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）③问渠那得清如许?O（朱《观书有感》）④“无可奈何花落去,〃两句，情致缠綿，音调谐婉，对仗工稳，宛如天成。（晏殊《院溪沙》）⑤古诗文中有借

4、景物抒情的名句俯拾皆是:如白居易赏春时“谁家新燕啄春泥〃的内心欣喜；王湾在观月之际尽抒“?”的思乡之情;苏轼借月色表达“但愿人长久,二的美好祝愿……欣赏这样的诗文既有美的享受，也是情感的陶治。二、口语交际与综合性学习3.根据情境,按要求表达。红灯路口，总会遇到一些任性的“三轮车”随意变道，不按红绿灯行驶。假如你在暑假期间担任了文明交通志愿者，遇到一位老大爷正准备闯红灯,你会如何说？你说:”4.综合性学习：生活处处有语文。某中学准备开展“漫游语文世界”专题实践活动，请你参与完成下列任务。（1）拟写标语为了营造氛圉，需在教室里张贴一条宣传标语。请你仿照例句也来拟

5、一则标语。如:在生活中学语文，在语文中品生活。（2编写手册为了培养同学们课外学习语文的兴趣和爱好,使大家充分认识到语文与生活的密切联系，班级根据各人兴趣爱好，将全班同学分成了若干个小组搜集家庭校园、社会上学习运用语文的情况，井编成了小册子，现已编两种，请你再补两种。①校外标语手册②不规范用语举陽③④（3）探究发现请结合两则材料，写出你的探究结果。材料一:现在许多品学兼优的大学生，在应聘工作时，由于填写表格时提笔忘字或书写太差，结果不被聘用；有些医院的医生书写病历时出现错别字、字迹潦草以致误读或无法辨认，导致一些医疗纠纷发生。材料二:在当代教育制度的影响下，很

6、多学生只是一味注重考试成绩，认为只要分数高，成绩好就可以了，至于书写的问题，根本没有兴趣,也完全不在他们的考虑范围之内。对于汉字书写有着如此”冷漠”的反应，那么字能不能写好也就可想而知了。学校里，学生写的作业很多，但沉下心来写字的很少，老师讲课也大多以PPT为主，很少用粉笔板书,这都很难帮助学生对文字进行深刻理解。我的发现:(4)合理建议请根据以上材料，提出两条建议,来改善当前汉字书写的不良状况。三、阅读与欣赏读古诗《观沧海》，完成下列小题。观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起日月之行，若出其中；星汉山烂，

7、若出其里幸甚至哉，歌以咏志。1.诗中用一个“观”字统领全文，采用的写法，把眼前的海上景色和自己的雄心壮志巧妙地融合在一起，抒发了的抱负。2.“洪波涌起”一句中一个“涌”字用得好，试说说好在哪里？阅读下面两段文言文，完成下列小题。【甲虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。《元命命》曰：“学学半。”其此之谓乎？【乙唐太宗谓房玄龄曰：“为人大须学问。朕向为群凶未定，东西征讨，躬亲戎事，不暇读书。比来四海安静，身处殿堂，不能自执书巻，使人读而听之。君臣父子，政

8、教之道，共在书内。古人云：’不学业，墙面，莅事惟烦。