初三 圆的认识答案 研.doc

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1、圆答案典题探究例1.D例2.C例3.C例4.解:①根据题意,画出图(1),在△QOC中,OC=OQ,∴∠OQC=∠OCP,在△OPQ中,QP=QO,∴∠QOP=∠QPO,又∵∠AOC=30°,∴∠QPO=∠OCP+∠AOC=∠OCP+30°,在△OPQ中,∠QOP+∠QPO+∠OQC=180°,即(∠OCP+30°)+(∠OCP+30°)+∠OCP=180°,整理得,3∠OCP=120°,∴∠OCP=40°.②当P在线段OA的延长线上(如图2)∵OC=OQ,∴∠OQP=(180°-∠QOC)×①,

2、∵OQ=PQ,∴∠OPQ=(180°-∠OQP)×②,在△OQP中,30°+∠QOC+∠OQP+∠OPQ=180°③,把①②代入③得∠QOC=20°,则∠OQP=80°∴∠OCP=100°;③当P在线段OA的反向延长线上(如图3),∵OC=OQ,∴∠OCP=∠OQC=(180°-∠COQ)×①,∵OQ=PQ,∴∠P=(180°-∠OQP)×②,∵∠AOC=30°,∴∠COQ+∠POQ=150°③,∵∠P=∠POQ,2∠P=∠OCP=∠OQC④,①②③④联立得∠P=10°,∴∠OCP=180°-15

3、0°-10°=20°.故答案为:40°、20°、100°.演练方阵A档(巩固专练)1.解:①函数y=x﹣1的图象是一条直线,是轴对称图形,②函数的图象是双曲线,是轴对称图形,③圆弧是轴对称图形,④平行四边形不是轴对称图形,是中心对称图形.故选:C. 2.解:∵l1∥l2,∠ABC=54°,∴∠2=∠ABC=54°,∵以点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交直线l1、l2于B、C两点,∴AC=AB,∴∠ACB=∠ABC=54°,∵∠1+∠ACB+∠2=180°,∴∠1=72°.故选C. 3.解:∵AB

4、=4,AC=2,∴S1+S3=2π,S2+S4=,∵S1﹣S2=,∴(S1+S3)﹣(S2+S4)=(S1﹣S2)+(S3﹣S4)=π∴S3﹣S4=π,故选D. 4.解:∵OM=ON,∴∠M=∠N,∵∠M=30°,∴∠N=30°,∴∠MON=180°﹣30°﹣30°=120°.故选D. 5.解:设⊙O1的半径是r,则⊙O2的半径是r,⊙O的半径是2r.则延“8字型”线路行驶时:路线长是4πr.同样按“圆”形线行驶的路线长4πr.因而两人同时到达.故选C. 6.解:x和y如图所示,则解得4x=πa2

5、﹣a2,即阴影部分的面积为πa2﹣a2.故选C. 7.解:①正八边形的每个外角是360°÷8=45°,内角180°﹣45°=135°,故①正确;②=3与=是同类二次根式,故②正确;③长度等于半径的弦所对的圆周角不是30°,故③错误;④某学校为了了解480名初三学生的身高情况,从中抽取了80名学生进行测量,则样本容量是80,故④错误;⑤对角线相等且平分的四边形是矩形,故⑤错误;故选:B. 8.解:A,圆的每一条直径所在的直线都是它的对称轴,有无数条,错误;B,结合上一条分析可知,圆的对称轴有无限条,

6、错误;C,对称轴为直线,直径只是线段,错误;D,结合上述分析可知,此项正确.故选D. 9.解:∵OA=OC,∴∠CAO=∠ACO,∵AD∥OC,∴∠DAC=∠ACO,∴∠DAC=∠CAB,∵∠DAB=60°,∴∠DAC=∠DAB=30°,故选B. 10.解:分别作OD⊥AB,OE⊥AC,垂足分别是D、E.∵OE⊥AC,OD⊥AB,∴AE=AC=,AD=AB=1,∴sin∠AOE==,sin∠AOD==,∴∠AOE=45°,∠AOD=30°,∴∠BAO=60°,∠CAO=90°﹣45°=45°,∴∠

7、BAC=45°+60°=105°,或∠BAC′=60°﹣45°=15°.∴∠BAC=15°或105°,故选D. B档(提升精练)11.解:A、过圆心的弦是圆的直径,说法正确;B、等弧的长度一定相等,说法正确;C、周长相等的两个圆是等圆,说法正确;D、同一条弦所对的两条弧一定是等弧,说法错误,应是在同圆或等圆中,同一条弦所对的两条弧一定是等弧;故选:D. 12.解:因为五边形的各边长都和小圆的周长相等,所有小圆在每一边上滚动正好一周,在五条边上共滚动了5周.另外五边形的外角和是360°,所有小圆在五

8、个角处共滚动一周.因此,总共是滚动了6周.故选C. 13.解:车轮做成圆形是为了在行进过程中保持和地面的高度不变,是利用了圆上各点到圆心的距离相等,故选C. 14.解:∵ABCD是正方形,∴∠DCO=90°,∵∠POM=45°,∴∠CDO=45°,∴CD=CO,∴BO=BC+CO=BC+CD,∴BO=2AB,连接AO,∵MN=10,∴AO=5,在Rt△ABO中,AB2+BO2=AO2,AB2+(2AB)2=52,解得:AB=,则AB的长为.故选D. 15.解:因为圆中最长的弦为直径

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