洪阳镇中诚信教育进校园活动实施方案.doc

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1、洪阳镇中诚信主题教育活动实施方案诚实守信是我们中华民族的优秀传统美德,自古被奉为中华民族做人之根本。诚实守信不仅是做人做事的基本准则,还是学校开展其它德育活动的基础。根据河南省教育厅《关于开展教育系统内诚信宣传教育》的相关要求,结合县教体局关于开展诚信教育进校园的通知,我校决定在全校开展诚信教育。具体方案如下:一、活动目的1、通过诚信教育,帮助学生明白诚信的本质和内涵、诚信与道德、诚信与成才的关系,懂得讲诚信是一切道德赖以维系的前提,自觉地做一个有诚信的人;2、通过诚信教育,使学生懂得诚信不仅是做人的准则、立业的根基,更是

2、一种社会评价度,树立“诚信第一、品格第一”理念,养成诚信的良好习惯;3、通过诚信教育,大力营造“讲诚信光荣,不讲诚信可耻;讲诚信得益,不讲诚信受损”的校园氛围,教育学生做到“言必行,行必果”,知行统一,使诚信观念扎根校园、深入人心。二、活动口号:诚信立学、诚信立身、诚信立业;从我做起,从现在做起,从小事做起。三、活动主题:做诚信学生,建诚信班级,创诚信校园四、教育内容: 1、遵纪守法教育。自觉遵守社会、学校纪律和法规,是一个人良好社会信誉的标志。遵纪守法教育包括:遵守各种社会法规、教育法规和学校的各种纪律,培养遵纪守法的意

3、识和个人的社会信誉意识。2、真诚待人和诚实守信的教育。真诚待人、诚实守信,是诚信在人际交往中的表现。包括真诚地理解,看待他人,善待他人,做人要诚实,人际交往中要信守承诺等。通过真诚待人和诚实守信教育,建立和谐的人际关系,体验自尊,提高个人的社会亲和力。3、乐于助人的教育。乐于助人是诚信品质的体现。包括:富于爱心和同情心,力所能及、主动地帮助他人,把帮助他人视为自己的需要。通过乐于助人教育,提高关心他人的能力和积极情感体验。4、言行一致和学会负责教育。言行一致和学会负责是诚信教育的本质要求和重要内容。包括:说和做相一致,对自

4、己、对家庭和社会负责的意识,做一个负责任的人。  5、诚信立人教育。诚信立人是诚信教育的核心目标和内容。包括确立诚信立人的意识,把诚信作为做人的准则。通过诚信立人教育,唤起自我教育和自我完善的意识。五、活动安排在诚信教育活动期间,各班组织开展诚信教育“三个一”活动:(1)召开一次主题班会。利用班会时间,组织学生开展做诚信学生,建诚信班级,创诚信校园主题教育活动。(2)抄写一条诚信好名言、收集诚信小故事。(3)班级制定一份“班级诚信公约”。

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