羽毛球理论课考试.docx

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1、羽毛球理论考试学院：学号：姓名：1、现代羽毛球运动的起源，国际“三大杯”比赛名称?汤姆斯杯（男子团体）、尤伯杯（女子团体）、苏迪曼杯（混合团体）2、在羽毛球运动中，扭伤脚后如何处理得当？一、脚踝扭伤后要先分清伤势的轻重。如果脚扭伤后能持重站立，勉强走路，说明扭伤为轻度，可自己处置；如果脚扭伤后足踝活动时有剧痛，不能持重站立或挪步，按着疼的地方在骨头上，并逐渐肿起来，说明可能扭伤到骨头，应立即去医院摄片诊治。二、正确使用冷敷和热敷。扭伤初期，破裂的小血管在流血，此时可用冷敷，使血管收缩凝血，控制伤势发展。冰敷：可用塑料袋装一些冰块后，再加点水敷在受伤的地方，每敷十五分钟后，休息五分钟

2、，这样的动作可以重复一、二小时左右（约三天时间）。热敷：24小时后，破裂血管流血停止，这时可用热敷，促使扭伤处周围的淤血消散。热敷的方法很多，用热毛巾敷盖在伤处，等要冷后再更换热的毛巾。或是用热水袋、热宝等。三、正确按揉扭伤局部。扭伤初期，可以在血肿处做持续的按法为好；24小时后做揉法，以肿处为中心，向周围各个方向擦揉。四、适当进行活动。在扭伤初期，肿胀和疼痛逐渐加重，应停止活动，抬高患肢。待病情趋于稳定后，只要不是很痛，可逐步加大足踝部的活动。五、合理用药。扭伤初期，不需内服药，不宜外敷活血的药物，以免血流更多，肿胀更大，必要时用点“好得快”喷洒伤处，会感到舒服点。24小时后，内

3、服些云南白药、跌打丸、活血止痛散，再外敷五虎丹，消肿后就不必内服和外敷药物了。3、羽毛球规则中什么叫合法发球？怎样判断死球？1）第一、发球使任何一方都不允许非法延误发球。　第二、发球员和接发球员都必须站在斜对角线发球区内发球和接发球，脚不能触及发球区的界限；两脚必须都有一部分与地面接触，不得移动，直至将球发出。　第三、发球员的球拍必须先击中球托，与此同时整个球必须低于发球员的腰部。第四、击球瞬间球杆应指向下放，从而使整个球框明显低于发球员的整个握拍手部。　第五、发球开始后，发球员的球拍必须连续向前挥动，直至将球发出。　第六、发出的球必须向上飞行过网，如果不受拦截，应落入接发球员的发

4、球区。2）下列情况为死球：　　球撞网并挂在网上，或停在网顶；　　球撞网或网柱后开始向击球者网的这一方地面落下；　　球触及地面；宣报了“违例”或“重发球”。4、羽毛球基本技术是什么？击球点的概念是什么？1）○握拍法○发球○接发球○后场高空击球技术◎高远球◎平高球◎吊球◎杀球○前场网上击球技术○下手击球技术○中场平击球技术2）所谓击球点是运动员击球时球拍与球相接触那一点的时间、空间位置。　击球点包括三个方面的内容∶第一包括拍和球的接触点距地面的高度；第二包括接触点距身体的前后距离；第三包括距身体的左右距离4、请画出羽毛球场地并标明单、双打发球的有效区域（标明基本数据）4、羽毛球规则实行

5、21分制后与旧规则相比有一些什么新变化？国际羽联新的计分规则最大变化是取消了发球得分制,实行每球得分制,另外将所有单项的每局获胜分统一定为21分.新的计分规则具体规定如下:单打比赛1、每场比赛采取三局两胜制;2、率先得到21分的一方赢得当局比赛;3、如果双方比分打成20比20,获胜一方需超过对手2分才算取胜;4、如果双方比分打成29比29,则率先得到第30分的一方取胜;5、首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球;6、当一方在比赛中得到11分后,双方队员将休息1分钟;7、两局比赛之间的休息时间为2分钟。双打比赛特殊规则1、改双发球权为单发球权;2、后发球线保留,现行规则适用;3、比

6、赛开始前,双方选手通过投掷硬币方式确定由哪一方来选择是先发球或后发球。5、通常所说的羽毛球运动的“一个关键”和“四个基础”指的是什么？所谓"一个关键"是指羽毛球教学中必须首先要解决一个关键性问题--发力;所谓"四个基础"是指羽毛球技术中的正手握拍、正手发高远球、正手击高远球和网前挑高球.6、通过上羽毛球课，你对羽毛球有何认识和感想？大二上学期，自己选择了羽毛球课，再一次与别老师共渡体育课。以前的自己一直都是瞎玩的，只是觉得能打到球就好，不管打球的技巧和规则，但是上了这门课之后，自己懂得了很多羽毛球的知识，在技术上也有了很大的提高。上课的过程中，老师耐心的为我们讲解，给我们做示范，帮

7、我们纠正错误的动作，使我爱上了羽毛球。每周一节的体育课成了我最期待的时候，因为这个时候自己可以挥洒汗水，可以和很多新朋友切磋球技，在打球的过程中，大家越来越熟悉，很多原来认识但是不熟悉的同学，现在都称兄道弟了，让我收获友谊又锻炼身体的羽毛球课给我的大学生活带来了很多不一样的感受。这是我大学生活最后一次修体育课了，是一次完美的结束，在这里，也祝愿别老师身体健康、开心快乐！