罗圆教案和课件thelionandthemouse教案步骤.docx

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1、ThelionandthemouseTeachingContents:上海版牛津英语四年级上册第五单元《Myfriends》Thelionisbigandstrong.Hehasbigteeth.Themouseissmall.Hehassmallteeth.Thelioncannotgetout.Heisafraid.Lookatthemouse.Hissmallteetharesharp.Hecanhelpthelion.Thelionandthemousearefriendsnow.Teachingobjectives:1.Studentswi

2、llbeabletoreadthekeywordsandsentences.words:teeth,afraid,sharpKeysentences:Thelionisbigandstrong.Hehasbigteeth.2.Studentsbeabletotellthestory.3.Studentswillbeabletomasterthepronunciationof“ee”and“ar”.4.Learnsomethingfromthestory:tryone’sbesttohelpothers.KeyPoints:1.Readthekeywo

3、rds:teeth,afraid,help,sharp2.Masterthesentencestructure:Thelionisbigandstrong.Hehasbigteeth.3.Retellthestory.DifficultPoints:1.Masterthepronunciationof“ee”and“ar”.2.Trytotellthestory.3.RoleplayTeachingAids:1.PPT2.Picturecardsandwordcards3.SomeheadwearTeachingsteps:名称教师活动学生活动设计意

4、图PreparationA.Greetings&chant1.What’syourname?2.Howareyou?3.Howoldareyou?…B.引导学生有节奏的朗读chant1.AnswertheQs2.Followtheteacherandreadoutthechanttwotimes.1..亲近的freetalk能拉近师生距离,营造轻松的语言学习环境。2.节奏感较强的chant不但能吸引学生的注意力,还能帮助学生尽可能准确地学习语音、语调,提高语言的流利程度。3.chant的内容更是为本堂课的教学做了很好的铺垫。Presentation1

5、.呈现故事前情绘本。2.Presentthenewwords:teeth,afraid,sharp.从自然拼读入手,重点突破“ee”和“ar”的发音。3.播放视频,学习故事。1.Enjoyastory.2.Masterthenewwordsbylearningthepronunciationof“ee”and“ar”.3.Learnthestoryandmasterthekeysentences.Thelionisbigandstrong.Hehasbigteeth.…1.故事导入激发学生兴趣,同时使其整堂故事教学具有完整性。2.从拼读入手,重点突破

6、“ee”“ar”组合在单词中的发音,能提高学生的认读能力,进而提升其阅读能力。3.有趣的故事视频激发学生模仿的欲望,极大地提高学习兴趣。Practice1.操练单词(games&chants)2.操练句型(角色扮演)1.Playthewordgames.2.Chanttogether.3.Roleplay.1.用chant操练单词使课堂气氛活跃。2.游戏是适合小学生的学习特点的必备教学环节设计。3.有趣的角色扮演提高学生的学习积极性。Production1.与学生合作完成故事音。2.鼓励学生合作完成配音。1.与老师合作完成配音。2.Workinpai

7、rs.激发学生表现欲,与学生合作完成更能拉近师生距离,同时也给学生做了很好的示范。Progress1.总结本节课教学重点。2.渗透并达到非知识性目标。(Tryyourbesttohelpothers.1.Trytotellthestorytotheirfriendsafterclass.2.Masterthepronunciationof“ee”and“ar”.1.帮助学生理清本节课重点,并恰当给学生渗透情感教育。2.鼓励学生将自然拼读运用到以后的学习中去。板书设计Unit5Thelionandthemousethelionthemousebigan

8、dstrongsmallbigteethsmallbutsharpteethhelpTheybecomego

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