学生文明礼仪知识竞赛活动实施方案.doc

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1、七场小学学生文明礼仪知识竞赛活动实施方案为使我校学生从小养成“讲文明，懂礼貌”的优良习惯，加强我校精神文明建设，促进我校德育工作开展，经研究决定在10月下旬举行一次七场小学学生文明礼仪知识竞赛活动。为使次活动顺利、有序地进行，现制定本实施方案。一、活动进行方式活动分两个阶段：初赛（笔试）和决赛（必答和抢答）初赛时间：2014年10月27日决赛时间：2014.年10月31日参赛人员：初赛全员参加，分高（4至6年级）、低年级组（1至3年级）进行，统一试卷、统一时间，组织监考、评卷。决赛每班选出3名优秀选手组成代表队参加。二、活动要求

2、：1、各班必须重视此项活动，必须周密组织，严肃考纪考风，使学生养成认真考试的良好习惯；2、各班要认真组织学生学习有关小学文明礼仪知识（统一发复习题），《小学生日常行为规范》，《小学生守则》(自行学习)，开展好本班级学生文明礼仪知识宣传活动，形成处处讲文明，事事懂礼貌的浓厚氛围。通过学习文明礼仪知识，进一步提高学生的文明素养。3、对于测试，要求各班级要认真组织学生参加测试，注重活动的质量和实际效果，使学生在参与知识竞赛的过程中增长知识，提高自身素质。三、奖励方法1、此次竞赛初赛分高低年级组进行；各班按成绩的总和，评出高年级组团体一

3、等奖1名；低年级组团体一等奖1名。各组按个人成绩的得分多少分别评出个人一、二、三等奖。2决赛评出一、二、三等奖。七场小学2014.10.16