多彩的节日-”中秋话明月“活动方案.doc

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1、多彩的节日——“中秋话明月”活动方案一、活动目的：通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化，培养学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。二、活动主题：中秋话明月三、活动时间：9月16日--9月23日四、活动内容1.“中秋月圆知多少”红领巾广播站让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食等知识，通过红领巾广播站，让学生走近中秋文化。（9月16日）2.赏月品月话月饼（9月19日）中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸

2、妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。9月23日的班队会时间可以让学生们互相说说。3.小小歌谣传情意（一年级）利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了很多的苦。4.佳节感恩送祝福（二年级）用自己喜欢的制作形式和材料，自制一张精美的爱心卡，写上一句祝福的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝福之情。（美术课）5.追根溯源话中秋故事会（三年级）收集中秋由

3、来的传说，组织开展最根溯源话中秋故事会。班级开展比赛，每班选出一名学生，9月24日课间操时间在全校展示。6.情满中秋诗词吟诵比赛（四年级）通过诗词吟诵，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校园学习生活环境。要求：内容不拘，自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可，形式力求新颖，每班5人参加，时间不少于2分钟。（由年级组组织开展，评选出一等奖3名，二等奖6名，三等奖6名）7.同享中秋明月，共建绿色家园（五、六年级）月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料，为了减少

4、环境污染，善用资源，倡议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作，并可用来布置教室。（全校进行展出，展出时间为9月23日—9月26日，由年级组组织开展，并评选出优秀作品）