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时间:2020-06-06
《北师大版小学数学五年级下册第二单元长方体测试题.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、北师大版小学数学五年级下册第二单元长方体(一)测试题一、小小探索家填空。1、正方体和长方体都有()个顶点,()个面,()条棱。2、正方体是()的长方体,它的长、宽、高都()。3、一个正方体的棱长是4分米,它所用棱长的和是()分米。4、用一根长156厘米的铁丝围成一个正方体的模型,一条棱长应是()厘米,如果围成一个长方体的模型,长、宽、高的和是()厘米。长方体(或正方体)六个面的总面积叫做它们的()。5、长方体(或正方体)六个面的总面积叫做它们的()。6、一个长5分米,宽4分米,高3分米的纸箱,它
2、占地的最大面是()平方分米,它的表面积是()平方分米。7、一个长方体长是10厘米,宽是长的,高是宽的,长方体的表面积是()平方厘米。8、一个面积是96平方厘米的正方体,它的底面积是()。9、用2个棱长是1分米的小正方体拼成一个长方体,拼成后的表面积是()平方分米。10、用一根长48厘米的铁丝焊成一个正方体框架,它的棱长是()厘米,一个面的面积是()。一、快乐选一选。1、把两个棱长都是10厘米的正方体拼成一个长方体后,表面积减少()平方厘米。A、100B、200C、80D、10002、长方体表面积
3、大小是由()决定的。A、长和宽B、宽和高C、长、宽、高3、一个长方体长5厘米,宽4厘米,高2厘米,它最小的一个面的面积是最大的一个面的面积的()。A、B、C、D、4、至少用()个相同的小正方体才能拼成一个大正方体。A、4B、6C、8D、25、长方体(不含正方体)最多有()条长度相等。A、4B、8C、126、下面图形中能折成正方体的是()。A、B、C、二、错对我来判1、从一个角度去观察长方体,最多可以看到6个面。()2、有6个面,12条棱,8个顶点的物体就是长方体。()3、长方体的六个面中可能有四
4、个面的面积相等。()4、一个正方体的棱长之和是96厘米,它的表面积是96平方厘米。()5、将两个小正方体拼成一个长方体放在桌面上,露在外面的一定有8个面。()6、可以折叠成一个正方体。()7、求做一个纸盒用多大的纸,实际是求这个纸盒的表面积。()8、正方体的棱长扩大3倍,它的表面积就扩大9倍。()一、动手操作我能行。1、把一个棱长2cm2正方体的6个面展开,如下图。在展开图中标出剩下三个面的名称。并计算棱长。前左上22、下图是一个没有画完的长方体,请你把这幅图补充完整。并计算它们前面的面积。4m
5、m3mm5mm二、求出下图的表面积。(单位:cm)355图1、图251.54列式列式三、解决实际问题。1、一个长方体纸盒,长20厘米,宽12厘米,高10厘米,做这个纸盒至少用多少平方厘米的硬纸板?2、做一个没有盖的长方体玻璃缸,长60厘米,宽50厘米,高40厘米,一共需要玻璃多少平方厘米?合多少平方米?3、用一根铁丝刚好焊成一个棱长为8厘米的正方体框架,如果用这根铁丝焊成一个长10厘米,宽7厘米的长方体框架,它的高应该是多少?4、给一个长0、5米,宽0、3米的长方体水箱里外,贴瓷砖,(着地的一面
6、不贴,水箱厚度不计)请你计算水箱所所用瓷砖的面积?5、一间教室长10米,宽8米,高5米,除去门窗和黑板的面积26平方米,要粉刷教室的四壁和顶棚,如果每玉米用涂料0.3千克,共需涂料多少千克?
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