选修5第一章教案有机物的分类---教案.doc

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1、课　　题第一节有机化合物的分类备课时间9.1上课时间9.3总课时数1课程目标知识与技能1、了解有机化合物的分类方法，认识一些重要的官能团。2、掌握有机化合物的分类依据和原则。过程与方法根据生活中常见的分类方法，认识有机化合物分类的必要性。利用投影、动画、多媒体等教学手段，演示有机化合物的结构简式和分子模型，掌握有机化合物结构的相似性。情感态度与价值观通过对有机化合物分类的学习，体会分类思想在科学研究中的重要意义。教学重点认识常见的官能团；有机化合物的分类方法教学难点认识常见的官能团，按官能团对有机化合物进行分类教学过程二次备课一、情境导入1．什么叫有机化

2、合物？2．怎样区分的机物和无机物？从化学的角度来看又怎样区分的机物和无机物呢？组成元素：C、H、ON、P、S、卤素等有机物种类繁多。（2000多万种）二、授新课第一节有机化合物的分类师：有机物从结构上有两种分类方法：一是按照构成有机物分子的碳的骨架来分类；二是按反映有机物特性的特定原子团来分类。三、当堂反馈【随堂练习】按官能团的不同可以对有机物进行分类，你能指出下列有机物的类别吗？四、课堂小结本节课我们要掌握的重点就是认识常见的官能团，能按官能团对有机化合物进行分类。五、作业：附：板书设计【板书】一、按碳的骨架分类链状化合物（如CH3－CH2－CH2－C

3、H2－CH3）有机化合物脂环化合物（如）环状化合物芳香化合物（如）【板书】二、按官能团分类教学后记：主备人:陈扣生