文化强国战略背景下的体育院校学生人文素质教育研究.pdf

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1、第32卷第1期哈尔滨体育学院学报Vo1．32No．12014年2月JournalofHarbinSportUniversityFeb．2014文化强国战略背景下的体育院校学生人文素质教育研究ResearchonHumanisticQualityEducationofSportsCollegesandUniversitiesagainsttheBackgroundofCulturePowerStrategy朱志强，杜春华，连静，张彦秋，孙涛ZHUZhi—qiang，DUChun—hua，LIANJing，ZHANGY

2、an—qiu，SUNTao摘要：本文探讨了文化强国战略背景下加强体育院校学生人文素质教育的重要性，剖析了高等体育院校学生人文素质教育及课程教学中存在的问题，指出在体育院校中加强学生人文素质教育的关键在于理念创新、内容创新和方法创新，构建了有利于全面提升学生人文素养的新型教育平台，即教学资源平台、课程设置平台、教学师资平台、教学评价平台、校园文化平台，以期为体育院校学生的人文素质教育发展提供参考依据。关键词：文化强国战略；体育院校；人文素质教育中图分类号：G80—05文献标识码：A文章编号：1008—2808(201

3、4)01—0013—05Abstract：Thispaperprobesintothedistinctivenessofthedevelopmentofspotscollegeanduniversitystudents’humanisticqualityundertheculturepowerstrategyandalsocarriesoutadeepanalysisonthepresentsituationofthehumanitycurriculuminsportscollegesanduni—versitie

4、s．Basedontheanalysis，thepaperpointsouttheimportancetostrengthenthehu-manisticqualityeducationonthestudentsandputsforwardthecultivatingmode‘‘humanitycu~iculumandinnovationeducation”inspotscollegesanduniversities．Anewtypeofedu—cationplatformisestablishedforall～r

5、oundpromotionofstudents’humanity，includingteachingresources，curriculumarrangement，faculty，teachingevaluation，andcampuscul—ture．Keywords：Culturepowerstrategy；Spotscollegesanduniversities；Humanisticqualityed—tmatjon党的第十七届中央委员会第六次全体会议审化强国是我国在新的历史转型期提高国家文化软议通过了《中共

6、中央关于深化文化体制改革、推动实力的重大举措¨。大学担当着文化引领、文化社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决传承和文化创新的重要角色，高等体育院校作为高定》，这一重大决定提出了坚持中国特色社会主义等教育的一个重要分支，在文化强国的战略背景文化发展道路，努力建设社会主义文化强国的战略下，应该进一步承担起文化自觉和文化自信的使任务，明确了新形势下文化改革发展的重要方向。命，为推动社会主义文化大发展大繁荣，建设社会推动社会主义文化大发展大繁荣，建设社会主义文主义文化强国做出积极贡献。本研究正是在文化收稿日期：2013

7、—12—05；修回日期：2014—01—10基金项目：黑龙江省高等教育教学改革综合项目(项目编号：JGZ201201157)。作者简介：朱志强(1960一)，男，哈尔滨体育学院院长，教授，博士，博士生导师，研究方向为冬季奥林匹克运动。作者单位：哈尔滨体育学院，黑龙江哈尔滨150008哈尔滨体育学院学报2014强国的战略背景下对体育院校学生人文素质教育惑，不自觉地淡化了精神和道德追求，这对当代大现状进行了深入的剖析，提出了全面提升体育院校学生有一定影响，尤其是体育院校的学生性格比较学生人文素质的若干对策，这为体育院校

8、的课程改敏感冲动，更易受外部不良思想的影响，从而导致革提供了客观有效的理论依据和决策参考，为更快思想迷失和精神沦陷，这就从现实角度提出了加强提高体育院校学生人文素质的整体水平，更好满足体育院校学生人文素质教育的重要性。体育院校社会对于体育专门人才的需求有着重要的现实意在完善学生知识结构和能力结构的同时，要全面关义。注学生的道德成长、人格提升、素质完善，使之成