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1、江苏社会科学1991年第4期一叫.叫~,~~~~一~一~卜一~~~一~`~一一-一一一一一一一一一一一一一一、论目的和手段刘广明,指向的满足俄要的某种不确定的模糊容体明确化所对作为实践要素的目的和手段的研究可以揭.,,示出人类实践活动的内在机制同时也从主体方面进行的各种活动这时的主体首先在主观中集中熊,,.满足需要的客体揭示出人类和自身厉史之本质关联观念其次便由内转外在主体所处,,的客观环境中寻找能满足需要的客体这时主体将一、目的之产生:面临这样两种情况中的一种情况,,1)满足需要的客体无须努力便可占有或利用;人的目的的
2、产生和一切意识的产生一祥是以(.客观存在为前提的这个客观存在包括一定的与主2)满足需要的客体须经努力才可占有或利用,,在第一种情况下主体周围的客观环境中肯定体相对置的客体同时也包括主体与特定客体相应,,,的部分)但它不是对客观存在的简单折射它有一存在满足主体需要的客体而且主体可以轻易地占.,,,个主观的内在的建构过程而且这个过程不是孤立有客体如果有诸多客体主体便按照本身的主观知,,识结构对客体进行价值评价这就是用主体自身的的它是一个以产生动机的心理过程为前提的思维。、、、、过程价值标准(社会性阶级性科学性伦理审美等)去,
3、,这个心理过程是内在或外在的客观因素刺激衡量客体和主体需要是否对应哪一个客体与主体,.,主体需要以至这种需要立即为主体所意识需要表需要的对应是最佳的从而选出一个或数个客体作,,示主体以及生物系统生存发展所必需因素的总和为占有或使用的对象并进一步制定出占有和使用,,,当它未被主体所意识到的时候它只是潜在地静止客体的方法以在主观中形成实现客体和主体需要,,地存在于主体之中而一定的内外因素的刺激就会的统一主体意识对这种以观念的形式表现出来的、,.使这种潜在的静止的需要显露出来为主体所意统一的觉知就是目的各种社会主体在日常生活中
4、,.,,,识并转化为愿望但是愿望并不一定催使人行动的行动目的的建立大致都经厉了这样一个过程有,只有那些强烈的无法抑制的要求满足需要的愿望才些经常性的行为仿佛没有这样一个过程这只不过,。是由催使人行动这样的愿望才是动机愿望转化为动机于这个过程经过无数次重复已经作为经验沉淀。,,是由主客体的诸因素决定的从主体方面来看有气在主观之中从而每次类似的行动就不必再作重复、、、、、,,质情绪意志道德水平年龄能力等因素从客体的思维劳动罢了从而造成了一个似乎没有这个形.,,,.成方面来看则是那些与主体需要有对应关系的事物目的的过捏的假象不
5、过这里要指出的是由于,主客体的这些因素以其存在与否和量的规定制约着这种行动无须建立满足需要的客体也无须努力便,.,主体愿望的强度那些被主客体因素所强化的无法可占有或利用之因此这里不涉及建立客体及其新「.,,抑制的愿望则转化为动机因此愿望和动机的根本知识的问题本文就不准备对此种情况再进行讨论.区别就在于盒的差别动机是主体采取行动满足主.了。,,.,体需要的内在动力但是它在本质上仍然是一种愿在第二种情况下有这样两种可能性其一在.,望动机仅催使主体行动它所指向的只是满足需要主体周围的客观环境中不存在满足主体需要的客,,;的某种
6、不确定的模糊的客体而且不规定主体如何体其二在主体周围的客观环境中存在满足主体需,,行动即仅有做的意识但不明确做什,,么和如何去要的客体但由于种种主客观原因主体要想占有或,。.,.做做什么和如何去做明确则有待于目的的建立利用它实非易事这样在主体需要和现实之间就产..,动机作为做的意识是对主体的第二次刺激在生了矛盾徜若需要与主体的生存和发展相关在现,这种执着,地有指向性的刺激下主体便开始作出满实和主体之间就产生了一种利害关系这种利害关,,,,足主体需要的行动这就是主体有意识地将动机所系反映到主观中进一步强化愿望使动机增强动一
7、77一机便进一步激发主体去建立或争、取满足需要的客要的客体对主体需要的体验的动机以及这两者之.,。体由于第;二种可能性只是如何占有客体的问题而间的统一而且诸要素之间具有一定的关系,,。不是建立客体因此也不涉及建立客体本身的知目的的第一个要素是动机动机不仅是目的得,.识从而也就不涉,及建立容体的新知识这与第一种以建立的动因而且动机所体现的愿望的内容在目,.,.情况基本类似也就不再讨论了我们所要继续讨论的中处于主导地位它贯穿在目的的全部要家之中.,的是需要建立客体的可能性情况建立满足需要的首先目的的客体的建立是由动机的建立决
8、定的所,、客体首先要对建立客体所需的各种主客观条件进要建立的客体具有什么性质也由动机所表达的需要行调查,其次就要.,以实践主体的知识结构来分析这的内容所规定例如某个单位的领导有满足大批职.,,,些条件的存在状况这时主体知识结构的状况又决工住房的需要的动机那么建立住房本身就由这种定着对客观条件.,进行分析的结果(不同主
