天津市南开区2015-2016学年八年级(上)期末物理试卷.doc

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1、天津市南开区2015-2016学年八年级（上）期末物理试卷一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）每小题给出的四个选项有一个最符合题意．1．关于声现象，下列说法中正确的是（　　）A．一宇航员在太空中远远听见某星体雨大的爆炸声B．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的C．向暖水瓶里倒水的声音随着水量的增加而音调升高D．在城市街道两旁植树种草，这是在声源处减弱噪声2．李婷吃雪糕时，看到雪糕周围冒“冷气”，由此她联想到了泡方便面时碗里冒“热气”的情景．以下是她对“冷气”和“热气”的思考，其中正确的是（　　）A．“冷气”和“热气”本质是相同的，都是

2、液化形成的小水珠B．“冷气”和“热气”本质是相同的，都是汽化形成的水蒸气C．“冷气”和“热气”本质是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸气D．“冷气”和“热气”．本质是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的3．有关右图中的描述正确的是（　　）A．a是入射光、b是反射光、c是折射光、QP是法线B．a是入射光、b是反射光、d是折射光、QP是法线C．a是入射光、e是反射光、c是折射光、MN是法线D．a是入射光、b是反射光、e是折射光、QP是法线4．去年暑假，小梦陪着爷爷到湖里叉鱼．小梦将钢叉向看到鱼的方向投掷，总是叉不到鱼．如图所示的四幅光路图中，能正确说明叉不到鱼

3、的原因是（　　）A．B．C．D．5．如图所示是“探究光的反射规律”的实验装置，一可沿ON折叠的白色硬纸板垂直放置在平面镜上，使光线AO紧贴硬纸板射向镜面0点，为了研究反射角与入射角之间关系，实验时应进行的操作是（　　）第8页（共8页）A．绕ON前后转动板EB．绕ON前后转动板FC．改变光线AO与ON之间的夹角D．改变光线OB与ON之间的夹角6．下列说法正确的是（　　）A．红外线具有热效应B．近视眼不戴眼镜时成的像在视网膜的前面C．光发生漫反射时，反射角等于入射角D．彩色电视机的色彩是用红、黄、蓝三种色光按不同的比例混合得到的7．2012年12月13日，“嫦娥二

4、号”探测器与“战神”小行星擦身而过，按照从左到右的次序，探测器上的照相机先后拍摄了一组照片（镜头的焦距不变）．对此过程，下列说法中正确的是（　　）A．小行星与探测器的距离逐渐变小，镜头与像的距离逐渐变小B．小行星与探测器的距离逐渐变小，镜头与像的距离逐渐变大C．小行星与探测器的距离逐渐变大，镜头与像的距离逐渐变小D．小行星与探测器的距离逐渐变大，镜头与像的距离逐渐变大8．在铸造某些金属铸件时，事先用密度为ρ1的实心木料制成木模．现要制一个密度为ρ2、质量为12kg的金属铸件，而木模的质量为1kg．则木模与金属铸件的密度之比（　　）A．1：6B．12：1C．1：

5、12D．6：19．如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明力的作用效果与（　　）A．力的大小有关B．力的方向有关C．力的作用点有关D．受力面积有关10．甲、乙两人同时从同一起跑线出发，同向做匀速直线运动，某时刻他们的位置如图所示，图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是（　　）A．B．C．D．二、不定项选择题（本大题共3小题，每小题3分，共9分）每小题给出的四个选项中，至少有一个以上符合题意，全部选对的得3分，选对但不全的地1分，不选或选错的得0分．第8页（共8页）11．下列数值符合实际情况的是（　　）A．一个鸡蛋的质量

6、可能是63gB．牛奶的密度大约为1.02g/cm3C．初中物理课本的长度约为26cmD．在中学运动会百米赛跑中，获得冠军的运动员的平均速度可达15m/s12．在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图所示，此时烛焰在光屏上成一个清晰的像，则下列判断正确的是（　　）A．此凸透镜的焦距大于20cmB．这个清晰的像是倒立、缩小的实像C．将蜡烛移动到40cm刻度处，无论怎样移动光屏，都不会在光屏上成像D．将蜡烛移动到25cm刻度处，应向右移动光屏，才能再次在光屏上得到清晰的像13．质量和体积都相同的铝球、铁球和铜球，已知ρ铜＞ρ铁＞ρ铝，则下列说

7、法中不正确的是（　　）A．若铝球是实心的，则铜球、铁球一定是空心的B．若铜球是实心的，则铝球、铁球一定是空心的C．若铁球是实心的，则铝球、铜球一定是空心的D．铝球、铁球和铜球都可能是空心的三、填空题（共12小题，每小题4分，共24分）14．在探究平面镜成像特点的实验中（1）为探究平面镜所成的像与物的大小的关系，小明将棋子A放在玻璃板前，在拿一只与A完全相同的棋子B放在玻璃板后移动，直到从玻璃板前　　（选填“某一位置看上去”或“任一位置看上去都”）重合，这表明平面镜所成像的大小与物的大小相等；（2）他将棋子A向玻璃板靠近2cm，再将棋子B移到A的像的位置，通过测

8、量比较，他发现棋子A与它在玻璃板中像的