综合实训项目综合实训项目10备忘录.doc

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1、综合实训项目：备忘录1、考核目的：到目前为止，大家对C语言课程的学习基本完成，应该具备编写一定的应用程序的能力。备忘录程序是一个综合性比较强的程序，主要考核结构化程序设计的能力，也是对课程的一个综合考核，涉及的内容主要有数组、结构体、函数、文件的读和写。2、考核内容：备忘录。要求具有如下功能。运行界面如下图所示。1）增加，可以增加一条记录信息。2）修改，可以修改某条记录。3）删除，可以删除某条记录。要求，删除了数组中的某条记录后，后面的记录不上来，就是说，中间不留空白。4）显示，显示当前备忘录中的所有记录。5）打开，打开已有的备忘录文件（d:bwl.txt）。

2、6）保存,将编辑好的当前信息保存到文件中（d:bwl.txt）。提示：1）定义记录信息结构体，只有2个成员：编号和内容2）定义全局变量结构体数组，用来存放记录信息；记录个数计数器和文件指针。此处定义为全局变量的目的是方便函数共享这些变量。3）在主函数中设计功能菜单。1）用函数实现每个功能。序号具体考核内容分数分布1正确定义结构体类型10%2正确定义结构体数组、记录计数器等变量10%3正确编写main（）函数及功能菜单，正确调用各功能函数。40%4正确编写各功能函数。40%总计分数：100%3、考核分数比例分布本次作业采用百分制积分法，具体项目的评分方法根据作业

3、内容的实际情况而定，并且参考（表2.作业总体评分标准）序号具体考核内容分数分布1程序功能实现是否能够满足题目的基本要求？40%2程序的界面、提示、用户引导与便利性方面的设计20%3程序的逻辑性是否严谨？有没有明显的逻辑性错误？20%4程序代码的美观性与可读性，其中包括注释的使用与变量命名法则。20%总分：100%表1.本次作业的分数分布4、各项目作业评分方法：每单元单独评分、最后以一个综合设计项目作一个期末考核。最终分数将按照设定的分数比例计算得出最终成绩。考核内容（1）能按时按量完成该项作业，能把握好作业的制作进度。（2）能实现该项作业的主要功能，合理满足作业

4、提出的需求。（3）能结合所学知识很好地设计项目，并体现出一定的技术含量。评分标准优（100~90分）：每个项目均能按时按量完成；能很好的实现该项目的功能；具备很好的设计能力；良（89~80分）：大部分项目按时按量完成；较好得实现该项目的功能；项目设计较好；中（79~70分）：部分项目能完成基本的制作要求；项目功能基本制作完成；设计表现一般；及格（69~60分）：仅仅实现了项目最基本的要求，小部分功能不完善，设计表现没有经过努力思考；差（59分以下）：不能按时按量的完成大部分项目；不能实现该项目的功能；设计表现较差评分方式课程任课老师单独完成评分；其中课程负责人承

5、担监督作用表2.作业总体评分标准5、提交于交付形式：作业重要里程碑里程碑相应时间作业发布日期最后交付日期作业交付形式：将作品拷入光盘提交，课堂用U盘提交，课堂网络上传提交。表3.作业交付时间与交付形式6、与作业相关的重要注意事项：1.作业内容应由学生以个人或小组形式独立完成，学生不得抄袭他人作品或将作业内容转交由他人完成，一经发现，作业提交内容可被视为无效，将记录为学生自动放弃提交作业。2.本次作业需按最后交付日期提交，如果在该日期内无法提交作业，将按照延迟提交作业处理，延迟提交的作业将根据延迟时间进行相应的扣分，延迟1周内提交作业总成绩扣5分，延迟2周提交作业

6、总成绩扣10分，延迟3周内提交作业总成绩最多60分。3周后一律视为自动放弃提交作业。3.本次作业内容不允许包含或涉及：反动或分裂国家、宗教、色情、宗族、暴力、性别歧视、政治意见等内容。一经发现，作业提交内容可被视为无效，将记录为学生自动放弃提交作业。4.本次作业一经课堂发布后，不得视作没有收到或因任何技术故障无法接收，否则一切因此产生的导致作业扣分的责任有该生本人负责。5.除学生本人制作或创作的作品外，一切作业过程中所使用的由校方或任课老师提供的硬件设备、程序、代码、图片、影像、声音素材等文件在未经任课教师同意的情况下不得擅自外借或拷贝给第三方机构或个人。否则，

7、一切因此产生的法律后果由学生本人承担。6.如学生对以上任何内容有任何疑问，应当在发布作业的三天内对相关任课老师提出，如未提出任何疑问则表示学生与老师对作业的内容的理解无误。在此事实的基础上，任何与内容要求相违背的作业内容将视为无效内容，学生应为自己提交的无效内容负责。