江西省新余市第一中学2019_2020学年高二生物下学期第一次段考试题.doc

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1、江西省新余市第一中学2019-2020学年高二生物下学期第一次段考试题一、选择题（共25小题，共50分）1.下列有关变异的说法正确的是（　　）A.发生在生物体体细胞内的基因突变一般不能传给后代，所以它是不可遗传的变异B.染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察C.同源染色体上非姐妹染色单体之间的交叉互换属于基因重组D.秋水仙素诱导多倍体形成的原因是促进染色单体分离使染色体加倍2.基因型为AaBbDd的二倍体生物，其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化示意图如下图。叙述正确的是（  ）A.三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中B.该细胞能产生Ab

2、D、ABD、abd、aBd四种精子C.B（b）与D（d）间发生重组，遵循基因自由组合定律D.非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异3.现有AABB、aabb两个品种，为了培育出优良品种AAbb，可采用的方法如图所示。下列相关叙述正确的是A.图中发生基因重组的有②④⑤B.过程⑦可通过人工诱变，能避免育种的盲目性C.⑥过程可用低温或者秋水仙素处理幼苗，也可以处理萌发的种子D.运载体为④过程在完成目的基因和运载体的结合时用到的工具酶之一4.下列有关“一定”的说法正确的是（　　）①生物的生殖细胞中含有的全部染色体一定就是一个染色体组②经花药离体培养得到的单倍

3、体植株再经秋水仙素处理后一定得到纯合子③体细胞中含有两个染色体组的个体一定是二倍体④体细胞中含有奇数染色体组的个体一定是单倍体。A.全部正确B.①④C.③④D.全部不对5.下列实践活动中相关措施或方法不科学的是（　　）12A.在水稻田中放养适量的青蛙可达到防治害虫的目的B.在番茄花期喷洒一定浓度的2，4-D溶液可防止落花落果C.杂交育种过程中的连续自交能不断提高纯合子的比例D.在人群中随机取样调查某种单基因遗传病的遗传方式1.人工繁殖的频危野生动物在放归野外前通常要进行野外训练。如果将人工繁殖的频危大型食肉森林野生动物放在草原环境中进行野化训练，通常很难

4、达到野化训练目的。对于这一结果，下列解释做合理的是（　　）A.野化训练的时间太短，不足以适应森林环境B.草本植物矮小，被野化训练的动物无法隐藏身体C.没有选择正确的野化训练环境，训练条件不合适D.草原上食肉动物与野化训练动物激烈争夺食物2.棉蚜体型微小，以吸收棉花汁液为食，附着于棉花植株上生活繁殖。为了对棉蚜虫害进行监测，科研小组对某棉蚜种群数量进行了调查，统计结果见表。以下说法与调查结果不相符的是（）调查日期（月、日）6.106.116.156.206.256.307.57.107.15棉蚜数量（只/株）0.424.7941.58261.731181.

5、941978.962175.632171.462173.23A.棉蚜与棉花的其他天敌间的种间关系是竞争关系B.若长期使用农药防治棉蚜会导致棉蚜产生抗药性变异C.调查棉蚜种群数量最好采用样方法D.调查期间棉蚜种群数量的增长曲线呈S型3.下列关于生物进化与生物多样性形成的说法，正确的是（　　）A.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争来实现的B.只要种群中的基因型频率发生了改变，就发生了生物进化12C.生殖隔离的形成，标志着新物种的形成D.生物多样性包括遗传多样性、种群多样性和生态系统多样性三个层次1.下列坐标曲线图分别表示不同的生物学现象，有关曲线变

6、化的描述正确的是（　　）A.图Ⅰ中动物甲与动物乙之间是寄生关系，甲是寄主B.若图Ⅱ中曲线①表示植物幼嫩部位，则曲线②可代表同一植物的成熟部位C.图Ⅲ中的横轴表示环境温度的变化，动物乙后期产热量等于零D.图Ⅳ中C点时抗药性基因频率大于A点，因为施药能诱导害虫产生抗药性2.囊鼠的体毛深色（D）对浅色（d）为显性，若毛色与环境差异大则易被天敌捕食。调查不同区域囊鼠深色表现型频率，检测并计算基因频率，结果如图。下列叙述错误的是A.深色囊鼠与浅色囊鼠在不同区域的分布现状受自然选择影响B.与浅色岩P区相比，深色熔岩床区囊鼠的杂合体频率低C.浅色岩Q区的深色囊鼠的基因

7、型为DD，DdD.与浅色岩Q区相比，浅色岩P区囊鼠的隐性纯合体频率高121.为探究人唾液中是否含有促进植物生长的物质，某兴趣小组设计了以下的实验，相关叙述错误的是（）A.过程①是将唾液中的物质转移到琼脂块中B.因去除了尖端，过程②无须在黑暗中进行C.胚芽鞘弯曲生长是由于细胞纵向伸长的结果D.实验结果说明人唾液中含有促进植物生长的物质2.下列四个图中，能正确反映生长素浓度与芽位置关系的是（侧芽1、侧芽2、侧芽3分别表示距顶芽的距离由近到远）（）A.B.C.D.3.下列有关植物激素的叙述，正确的有几项①植物的向光性和根的向地性都能说明生长素的作用具有两重性②

8、黄化豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响③顶芽产生的生长素向下运输是极性运