2015秋鲁教版语文六上《石缝间的生命》word随堂练习 .doc

2015秋鲁教版语文六上《石缝间的生命》word随堂练习 .doc

ID:55733481

大小:30.00 KB

页数:8页

时间:2020-06-01

2015秋鲁教版语文六上《石缝间的生命》word随堂练习 .doc_第1页
2015秋鲁教版语文六上《石缝间的生命》word随堂练习 .doc_第2页
2015秋鲁教版语文六上《石缝间的生命》word随堂练习 .doc_第3页
2015秋鲁教版语文六上《石缝间的生命》word随堂练习 .doc_第4页
2015秋鲁教版语文六上《石缝间的生命》word随堂练习 .doc_第5页
资源描述:

《2015秋鲁教版语文六上《石缝间的生命》word随堂练习 .doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、《石缝间的生命》练习一、语言运用1.下列选项中划线的字发音全部相同的一项是(   )A.严峻     逡巡     竣工     俊俏B.强迫     勉强     强颜     强求C.遏制     困厄     讹传     愕然D.潸然     煽动     姗姗     赡养2.下列选项中字形全对的一组(   )A.震摄     祟高     犀丽     簇拥B.繁荗     采撷     挺拔     吮吸 C.藤蔓     栖身   侵袭   天崖D.潸然   犀利    倔强    伤疤3.选择用词正确的一组(   )①它们面对着的现实该是多么  

2、    。 ②不毛的石缝间丛生出      的生命。 ③愿一切生命不至于因      在石缝间而凄凄切切。 ④它们一定会比未经过风雨考验的      的种子具有更为旺盛的生机。A.严峻   倔强   飘游   娇嫩B.严酷   顽强   飘落   娇弱C.严峻   倔强   飘落   娇嫩D.严酷   顽强   飘游   娇弱4.加点词语在文中使用不恰当的一项(   )A.因为一切的生命都不屑于去石缝间寻求立足的天地,所以,世界上就会有一大片一大片的地方成为永远的死寂。B.它们终于长成了高树,伸展开了繁茂的枝干,团簇着永不凋落的针叶。C.适者生存的规律尽管无情,但

3、一切的适者都是战胜环境的强者,生命现象告诉你,生命就是拼搏。D.生命的本能是多么尊贵,生命有权自认为辉煌壮丽,生机竟是这样地不可扼制。5.下面句子的括号里填入哪个标点最合适是(   )向上(   )向上(   )向上是多么的艰难。A.、、     B.、,     C.,,     D.,;6.下列各句中加点的熟语使用不恰当的一句是(   )A.他的作文向来是文不加点,不知该在什么地方断句,常常给人不知所云的感觉。B.故乡有我汗水浸过的土地,有我患难与共的亲友,有我相濡以沫的妻子,有我生命的根。C.还想让你老爸保你过关?老实告诉你吧,他已是泥菩萨过河——自身难保了

4、,谁也救不了你!D.学习西方发达国家的管理经验,需要提倡“拿来主义”精神,如果脱离国情,盲目照搬,就有可能画蛇添足。7.注意下列句子相互间用语的逻辑照应,找出语序排列最恰当的一项(   )①窗子和门的根本分别,决不仅仅是有没有人进来出去。②我们都知道,门和窗有不同的作用。③窗子有时也可作为进出口用,譬如小偷或小说里幽会的情人就喜欢爬窗子。④譬如从赏春一事来看,我们不妨这样说:有了门,我们可以出去;有了窗,我们可以不必出去。⑤当然,门是造了让人出进的。A.④②⑤③①    B.④②①⑤③    C.②④①⑤③   D.②⑤③①④8.下列句子没有歧义的一项是(    

5、)A.老师看到我们很高兴,就把我们拉到他的家里去坐坐。B.天很晚了,自行车还没有修好,修车的急坏了。C.爱护人民的政府,永远得到人民的拥护。D.小红和小华的妈妈到学校来了。9.仿照给定的句子续写三句话。要求:续写部分与给定句子的句式(不是……却……)相同,构成排比;要与给定句子所描写的主体一致,表现对医护人员的赞颂。你不是启明星,却带来了希望的曙光;                                                                                                             

6、             10.下面的幽默小故事中,莉迪亚的思维过程包含三个环节,请用三个分句组成的复句来说明她的思维过程。自作聪明莉迪亚和内奥米在海德公园玩了很长时间。内奥米不安地问道:“不知道现在是几点钟了?”“噢,还早呢。现在肯定还没到四点钟。”“你又没有手表,怎么知道得这样准呢?”“我妈妈对我讲过,叫我在四点钟必须回家,现在我还没有回家呢!”第一分句:                                             第二分句:                                             第三分句:    

7、                                         二、语段阅读(一)阅读课文中的语段,回答11~16题。如果一切的生命都不屑于去石缝间寻求立足的天地,那么,世界上就会有一大片一大片的地方成为永远的死寂,飞鸟无处栖身,一切借花草树木赖以生存的生命就要绝迹,那里便会沦为永远的黑暗。如果一切的生命都只贪恋于黑黝黝的沃土,它们又如何完备自己驾驭环境的能力,又如何使自己在一代代的繁衍中变得愈加坚强呢?世界就是如此奇妙。试想,那石缝间的野草,一旦将它们的草籽撒落到肥沃的大地上,它们一定会比未经过风雨考验的娇嫩种籽具有更为旺盛的生机,长得更显繁茂

8、;试想,那

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。