资源描述：
《论张謇与近代师范教育.pdf》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、镇江师专学报(社会科学版)1997年第3期论张誊与近代师范教育郭孝义殷敦新,,,。张容(1853一1926年)字季直号音庵江苏南通海门常乐镇人1894年考取光绪甲,。,,,,午恩科状元授翰林院修撰甲午战败后国势日衰他深感官场腐败朝廷无能遂屏退,。“,故里弃官而营实业探索实业救国与教育救国之路他提倡以实业辅助教育以教育改良实业”的思想,在发展教育事业中取得显著成就,并以开创和发展我国近代正规系统的师范教育而名垂史册。第一次鸦片战争以后,中国进步知识分子逐步提出了废科举、采西学、设学堂的主张,掀“。“,”起了西学东渐的社会
2、风气张春也以他敏锐的历史眼光提出今变五百年之科举而使。”→1898天下人才尽出于学堂之一途年康梁维新变法期间他曾协助帝党中坚翁同酥草拟京师,。大学堂章程主张以近代新式教育代替以应科举为内容的传统教育1901年他写成《变法平,,、、,。议》上书清政府提出乡设小学堂府州县城设中学各省设局编中小学课本1902年,,4月应两江总督刘坤一的约清与罗振玉赴南京共商兴学次序提出以办师范和中小学为先他“,,”。,←认为小学惟在得师则师范尚焉师范是兴学的根本要求由省里出资兴办师范学堂并,,“,,拟定了师范课程但遭到一批顽固派官僚的阻挠叹
3、思不已乃谋自立师范学校,@于是决定回家乡自办师范学校。,,1902年6月(光绪二十八年五月)张春依靠自己筹办大生纱厂六年未支的薪傣2万余元加.,“。”囚上其兄张督等亲友的资助共93万余元筹建通州民立师范学校择校址于南通城南门外。,“,。8(七月日)”⒈千佛寺旧址加以改造扩建月12日先动工采日本学校建筑法自绘图度工为之,“,,直至1905年5月(光绪三十一年四月)方始全面峻工计担土填河拓地立积万方,@全校共占,、、,。“、地41亩余建屋104间楼172间廊庞16间可容纳学生30多人合之培垫基地购备图书仪器、动用器具,费三
4、万数千元。,@为了争取时间,早出人才,张春采取边建校边上课,,。的办法在动工兴建的翌年就开学上课1903年4月27日(四月初一日)通州师范学校举行,,“,。”开学典礼张警发表演讲并题写坚苦自立忠实不欺校训“,,,通州师范挑选性淑行端文理素优者,@免费入学入学年龄以18岁至30岁为限第,:、、一批只招收4年制师范正科(即本科)和1年制讲习科各1个班课程主要包括国文修身、、、、、、、、、、。教育伦理算术物理化学历史地理博物图画手工体操等后根据社会发展和地方教育实际需要先后设立简易科、测绘科、蚕科、农科和土木工科。通州师范成
5、为我。,国近代第一所独立设置的私立师范学校它从1903年至1926年张睿逝世止共培养师范正、、、,科毕业生997人讲习科41人简易科27人附设其他各科95人毕业生散布于省内20,。7⒋个县市和其他省14县市为各地培养了一批批有用人才通州师范开始时只招收男生入学,后来张睿考虑到“地方不可无女学,小学教师特别是一23一,,“幼稚园教师以女子为宜遂于1905年筹办通州女子师范购城北吕家巷陈氏旧宅葺为校”,,,“,舍1906年3月25日(三月初一日)开学至1909年因来学人数渐增乃购城北市河岸,。“,,”珠媚园暨左右民房改建其
6、后又增购地基建筑总计二十年来建筑经常各费共银三十五万元有零。哑女子师范除设师范科外还附设女工练习所,根据女性特点教授刺绣结网等劳动技能。,,,南通地区的村镇分布散乱交通落后因此一些农村小学规模很小但学生年龄结构复,,。杂形成年级多学生少的特点在教学上存在较大困难1903年4月张睿考察了日本单级小,,“”,学的设置及其教学方法深受启发回国后专门创办了单级师资练习所从私塾教师中选,,“,”择有经验的老师经过一年培训到乡僻贫痔之地设单级小学(类似复式班)学校教学管理,,。均由教师一人承担形成一师一校以切合南通地区的实际情况,
7、为了帮助残疾少年儿童接受教育1912年张誊私人出资在狼山北麓创办了中国自办的第一所盲哑学校,并从山东重金聘请盲哑教师。为了解决师资紧缺的矛盾,后来又设立“盲哑,,,。”师范练习所学制一年培养特殊教育人才从而开创了我国特种师范教育的先河,、、、除此之外由张睿督办助成的师范或师范性学校有东台母里师范两淮寻常师范甲、、。,种师范讲习所乙种小学教员讲习所南京高等师范学校等由于师范的发展和师资的充实。有效地促进了中小学特别是小学的大量普及据载从1903年到1920年南通地区学龄儿童7589。,505352806;。1922人中有
8、23835人入学学龄女子中有人入学到年南通全县公立私,。,立小学发展到347所在校学生15526人这些入学比例与发展数字当时在国内均名列前茅。它反映了张誊兴办与发展师范教育是卓有成效的。。,,我国近代师范教育倡始子19世纪末期早在1896年梁启超撰写《论师范》一文可。“,。”@以说是近代最早专门论述师范教育的论文他提出师范学校立而
