张乐---高中英语完形填空解题技巧课件.ppt

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1、完形填空专练命题特点1.完型填空主要是在语篇语境中考查词汇知识。2.完型填空的体裁多以记叙文为主,偶有的议论文,夹叙夹议的文章和说明文。3.要求选择填空的词常为实词,(如名词,动词,形容词和副词的等)着重词义辨析能力的考查;代词,冠词,介词,连词(包括从句的连接词)考查的很少。4.首局不设空。5.逻辑连上上挖空(原文中有线索词提示)。6.选项提示:同一类词,同一语法形式。完形填空解题步骤通览------试填-----复核1通览----速度全文,把握大意快速阅读一下全文,通过通览全文、领会大意,概略地了解文章的体裁、背景、内容、结构层次、情节、写作风格等等。

2、2试填----紧扣文意,瞻前顾后先易后难,逐层深入。紧扣全文内容,联系上下文和语境,展开逻辑推理,注意从上下文中寻找线索,注意词汇的意义、搭配,惯用法,语法,常识等多个角度进行综合考虑。3复核--全面检查,确保语意连贯,用词准确试填后,要把全文再通读一遍,注意看所选答案填入空白处后能否做到文章意思通顺、前后连贯、逻辑严谨、结构完整、首尾呼应。解题技巧1.充分利用文章的上下文和前后句,找到对选择有提示作用的词或句。(同义词或反义词)2.注意固定搭配3.注意同义词的辨义4.根据动作的发出者确定所选的词5.根据上下文的逻辑关系确定选项6.根据生活常识以及相关知识

3、确定选项7.利用语法知识选出正确选项解题技巧1充分利用文章的上下文和前后句,找到对选择有提示作用的词或句。这些词有可能是同义词或反义词。1)Manyoldpeopledon’thavegood____.Theycan’twatchTV,buttheycanlistentomusicornewsovertheradio.AhearingBhealthCeyesightDtime2)Somepartsofthewaterareveryshallow.Butinsomeplacesitisvery,very______.A.deepB.highC.coldD.d

4、angerous根据转折连词but的提示,所选的词应与shallow相反,因此选A2注意固定搭配,包括动词与介词的搭配、动词与名词的搭配以及形容词与名词的搭配等,同时要根据内容选择正确的短语。1)Thecity(Washington)wasnamed___GeorgeWashington,thefirstpresidentoftheUnitedStates.A.byB.forC.asD.after2)Itwas4o’clockwhenthefrontdoorbellrang.MrsClarkewas____teaatthetime.A.cookingB.m

5、akingC.burningD.serving3)Mark____downandhelpedtheboypickupthesearticles.(2003北京春50小题)A.fellB.satC.layD.knelt3注意同义词的辨义1)SoonIhearda___likethatofadoorburstin,andthenaclimboffeet.A.soundB.cryC.voiceD.shout2)Theboywas___①____thewaterandhiscanoewas_②___away.①AonBwithinCinDunder②Arunnin

6、gBfloatingCflowingDpulling3).‘‘Givemeahand,’’heshouted__hegotneartheboat.A.whileB.tillC.forD.as四个选项都可以表示时间。while强调一段时间内进行的动作,常与进行时连用;till表示的是动作持续到某时或到某时才开始;for表示的是动作持续了一段时间;as连接的是一个与谓语动作几乎同时发生的动词。答案应选D,表示他一边向船靠近一边大声喊。4.根据动作的发出者确定所选的词1).Andvideocamerascanbeusedto___people’sactionsa

7、thome.A.keepB.makeC.recordD.watch2).Whenthepaperswere____shediscoveredthattwelveboyshadmadeexactlythesamemistakesthroughoutthetest.A.collectedB.completedC.markedD.answered5根据上下文的逻辑关系确定选项有时,选项中所给的四个词为表示上下文逻辑关系的连接性词语,它涉及到文章的起承转合、上下连贯。这类题主要考查考生对上下文逻辑关系的理解,如转折关系、让步关系、因果关系、递进关系、增补关系、比较

8、关系以及对比关系等。常见的承接语有and,but,however,

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