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时间:2020-06-02
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1、历史科一、命题思路1.依据全日制义务教育《历史课程标准》(实验稿)和现行教材的知识范围进行命题。命题注意联系社会现实,联系学生的生活实际,力求突出学科的特点。2.坚持以学生为本,强调能力立意,注重对学生终生学习必备的历史知识和能力的考查,关注学生学习历史的过程与方法、情感态度和价值观。3.试题注意科学性与人文性的融合,增加趣味性、开放性、实践性、探究性,促进学生全面发展。二、考试范围现行川教版《中国历史》七年级上册第6、7、8、9、11、13、20、21、22课;《中国历史》七年级下册第1、2、3、4、5、7、8、9、10、11、12、13、14、
2、15、17课;《中国历史》八年级上册第1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、19、20、21、22课;《中国历史》八年级下册第1、2、3、4、5、7、8、9、12、13、14、16、17课;《世界历史》九年级上册第2、3、4、5、8、11、12、13、14、15、17、18、19、20、21、22、23课;《世界历史》九年级下册第5、6、14、19课。(教材中打*的不列入考试范围)三、试卷结构(总分50分)1.内容比例七年级约占20%八年级约占60%九年级约占20%2.题型比例选择题约占40%材料解析题约占4
3、0%探究题约占20%四、难易程度容易题(P≥0.7)、中档题(0.7>P>0.35)、较难题(P≤0.35)的赋分比例约为6:3:1,全卷难度约为0.70。
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