六上第三四单元综合.doc

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1、第四单元同步教案2013学年第一学期天河区六年级语文第三、四单元练习一、看拼音,写词语。(8分)bàoyuànkuíwúyōulǜhéáikěqīn()()()()ēncìkūjiéjuànliànzìzuòzìshòu()()()()二、给下列加粗字选择正确的读音。(3分)奔向(bēnbèn)折磨(zhēzhé)半宿(sùxiǔ)床铺(Pūpù)沮丧(sàngsāng)瘦削(xiāoxuē)三、下面画线词语与其他三项不同的是()(2分)A、会场的气氛既严肃又隆重。B、这件事违反了国家的规定,我们要严肃处理。C、听了班长的汇报,老师的表情非常严肃。D、他是一个很严肃的人,

2、从来不拘言笑。四、下面标记号短语的结构与“品德高尚”相同的一项是()(2分)A、怀疑是做一切学问的基本条件。B、沙漠地区空气干燥。C、保尔缓缓摘下军帽。D、爷爷是一位德高望重地的人。五、按照句意,最恰当的排列是()(2分),你尽可流动明眸,欣赏白云蓝天,飞流急湍;,你尽可闭目凝神,倾听莺歌燕语,春水潺潺;,你尽可翕动鼻翼,呼吸牡丹的浓香,黄菊的清爽;,你尽可品评自娱,把玩深尝。①文学是一座姹紫嫣红的百花园②文学是一杯回味无穷的香茗③文学是一幅意境高远的中国画④文学是一首清脆圆润的古曲A、①③④②B、④③②①C、③④①②D、②①③④六、判断题。(5分)1、“心跳得厉害”和“

3、他这人真厉害”中的“厉害”意思一样。()2、“她慈祥的眼神平静地望着我,像深深的潭水。”这句话是外貌描写。()3、“地球这位人类的母亲,是那样的美丽壮观。然而,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。”这里运用了打比方和作比较的说明方法。()4、桑娜脸色发白,说:“我嘛……缝缝补补……”这里省略号的用法是表示话语断断续续。()5、《穷人》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰。()七、按要求写句子。(8分)1、这片土地是神圣的,你们怎么能不好好照管它呢?(改成陈述句)2、地球上的各种资源都枯竭了。我们很难从别的地方得到补充。(用关联词合并成一句话。)83、老人充满关怀的眼神听着我拉着难听的

4、曲子。(修改病句)4、渔夫对桑娜说:“我不在家,你都在干些什么呢?”(给位第三人称转述)八、把句子补充完整。(4分)1、轻诺必。《老子》2、诚者,;,人之道也。《礼记》3、善待地球就是。4、请写出一则课外积累到的有关守信的名言:九、阅读课文选段,回答问题。(8分)①屋外寒风呼啸,汹涌澎湃的海浪拍击着海岸,溅起一阵阵浪花。海一正起着风暴,外面又黑又冷,这间渔家的小屋里却温暖而舒适。——《穷人》②桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,

5、我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”——《穷人》1.文段1是描写,在文中所起的作用是。(2分)2.这段文字通过对桑娜的________和________描写,我们可以感受到。(2分)3.细细读文段2,仿写。(3分)获奖名单马上要公布了,她忐忑不安地想:十、阅读,回答问题。(3分)她付出了全部一个小女孩儿走进商店,告诉店主她想看看橱柜里的那条蓝宝石项链.她说:''我想买给我姐姐.您能包装得漂亮一点吗?''店主狐疑地打量着小女孩儿,他心里想A,问道:''你有多少钱?''小女孩儿从口袋里掏出一个手帕包,小心翼翼地解开,拿出所有的钱,然后摊在柜台上,兴奋地说:"这些可以吗?"小女孩

6、儿得意洋洋展示出来的不过是几枚硬币而已.她说:"您知道?吗我想把它当做礼物送给姐姐.自从妈妈去世以后,她就一心照顾我们.今天是她的生日,我相信她一定会喜欢这条项链的,因为项链的颜色就像她的眼睛一样."店主听了小姑娘的话,想:B。拿出了那条项链,装在一个小盒子里,用一张漂亮的红纸包装好,还在上面系上了一个绿色的丝带.他对小女孩儿说:"拿着吧,小心点儿."小女孩儿满心欢喜,连蹦带跳地回家了.傍晚,店里来了一位美丽的姑娘,她有着一头金发和一双蓝色的眼睛.她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:"这条项链是在这里买的吗?"8"是的,女士.""多少钱?""本店商品的价格是卖主和顾客之

7、间的秘密."姑娘说:"但我妹妹只有几枚硬币,而这条宝石项链却是货真价实的.她付不起的."店主接过盒子,精心地将包装重新打好,系上丝带,又递给了姑娘."她给出了比任何人都高的价格.她付出了她所拥有的全部."小店里的一片寂静.姑娘手里紧紧攥着那个小盒子,两行热泪滑下了她美丽的脸庞。1、联系上下文,解释词语。(2分)狐疑:小心翼翼:2、请你用简洁的语言概括文章的主要内容。(3分)3、读文章回答问题。(7分)(1)题目“她付出了全部”中的“她”指的是;(A、小女孩B、店主C、姐姐)“全部”指。(2分)(2)请分别在“A”和“B”处补充

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