汽车机械制图教学课件作者文方模块二.ppt

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1、模块二几何作图项目一绘图工具及其使用项目二几何作图常用方法项目三平面图形的画法项目四徒手画图的方法返回项目一绘图工具及其使用“工欲善其事，必先利其器。”为了保证绘图质量和加快绘图速度必须养成正确使用、维护绘图工具和用品的良好习惯。一、图板图板是绘图时、固定图纸用的矩形术板，如图2-1所示。图板一般用胶合板制成，板面要求平整光滑，左侧为导边，必须平直。使用时，应注意保持图板的整洁完好。二、丁字尺丁字尺由互相垂直的尺头和尺身构成，主要用来画水平线。使用时，尺头内侧必须靠紧图板的导边，用左手推动丁字尺上

2、、下移动。移动到所需位置后，改变手势，压住尺身，用右手由左至右画水平线，如图2-2所示三、三角板三角板由45°和30°一60°两块合成为一副。将三角板和丁字尺配合使用，可作出垂直线和30°,60°,45°以及nx450(n为整数)的各种角度斜线，如图2-3，图2-4所示。下一页返回项目一绘图工具及其使用如将两块三角板配合使用，还可以画出已知直线的平行线或垂直线，具体作法如图2-5,图2一6所示。四、圆规圆规是画圆或圆弧的工具。圆规的附件有钢针插脚、铅芯插脚、鸭嘴插脚和延伸插杆等。画圆时，圆规的钢针

3、应使用有肩台的一端，并使肩台与铅芯尖平齐。圆规的使用方法如图2-7和图2-8所示。①将针尖扎入圆心②圆规向画线方向倾斜③画大圆时圆规两脚垂直纸面五、分规分规是用来截取尺寸、等分线段和圆周的工具。分规的两个针尖并拢时应对齐，如图2-9(a)所示;调整分规两脚间距离的手法，如图2-10所示;用分规截取尺寸的手法，如图2-11所示。上一页下一页返回项目一绘图工具及其使用六、比例尺比例尺俗称三棱尺，是绘制不同比例的图形时使用的，如图2-12所示。使用时，将比例尺放在图纸的作图部位，根据所需的刻度用笔尖在图

4、纸上作一记号(或用针尖扎一小孔)。当同一尺寸需要次数较多时，可用分规在其上量出(如图2-11，注意勿损尺面)，再在图线上截取。比例尺只用来量取尺寸，不可作为直尺画线使用。七、曲线板曲线板用于绘制不规则的非圆曲线。使用时，应先徒手将曲线上各点轻轻地依次连成光滑的曲线，然后在曲线上找出足够的点，如图2-13那样，至少可使其画线边通过1,2,3点，在画出1,2,3点后，再移动曲线板，使其重新与3点相吻合，并画出3到4乃至5点间的曲线，依次类推，完成非圆曲线的作图。描画对称曲线时，最好先在曲线板上标上记号

5、，然后翻转曲线板，便能方便地按记号的位置描画对称曲线的另一半。上一页下一页返回项目二几何作图常用方法机件的形状虽然各不相同，但都是由各种基本的几何图形所组成。因此，绘制机械图样应当首先掌握常见几何图形的作图方法。1.线段的等分(1)试分法对已知线段可凭目测用分规进行等分。如图2-14所示，欲将线段AB五长AB一5等分，可先将分规的开度调整至长然后在线段AB上试分，得N点(N点也可能在端点B之外);然后再调整分规，使其长度增加(或缩减)为二步逼近，即可将线段AB五等分。上一页下一页返回项目二几何作图

6、常用方法(2)平行线法欲将线段AB五等分。其作图方法如图2-15所示。可先过A点作任意直线AC，并在AC上以适当长度截取五等分，得1',2',3',4',5’各点;然后连接5'B，并过AC线上其余各点作5'B的平行线，分别交AB于1,2,3,4，即为所求的等分点。2.圆周的等分及作正多边形(1)圆周的三、六、十二等分可有两种作图方法。①用圆规的作图方法，如图2-16所示。②用30°-60°三角板和丁字尺配合的作图方法，如图2-17所示。在上述作图中，将各等分点依次连线，即可分别作出圆的内接正三角形

7、、正六边形和正十二边形。如需改变其三角形和正六边形的方位，可通过调整圆心的位置或三角板的放置方法来实现。上一页下一页返回项目二几何作图常用方法(2)圆周的五、十等分作图步骤如下，如图2-18所示。①二等分半径OB，得点M。②以点M为圆心，MC长为半径画弧，与直径相交于点N。③线段CN即为内接正五边形的一个边长，以此长度在圆周上连续截取，即得五个等分点，过一等分点依次连线即为圆的内接正五边形，如图2-18(a)所示。④线段ON的长度即为内接正十边形一边的长度，过一等分点依次连线即得正十边形，如图2-

8、18(b)。1.斜度斜度是指一直线对另一直线或一平面对另一平面的倾斜程度，其大小用两直线或两平面间夹角的正切来表示，如图2-19所示，即。在图样上常以1：n的形式标注，如图2-20（a）所示，并在其前加注斜度符号“”且倾斜边方向应与斜度的方向一致。上一页下一页返回项目二几何作图常用方法图2-20（a）的斜度作法，如图2-20(b)所示，在图形内(或图形外)按斜度的方向和比值，先用细实线作一个小直角三角形，再按“平行线斜度相同”的原理，在欲画斜度线的位置，作其斜边的平行线即为所求。上