外研社新标准八年级英语上册教案M1U1.doc

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1、教学设计年级八年级学科英语嚣第L模块第顼.兀蠢孙萍授课题目Module!HowtolearnEnglishUnitlLet'strytospeakEnglishasmuchaspossible授课方式（打J）新授课口习题课口实验课口讲评课口复习课口其他口学习目标如何提高英语是本模块的重点，通过本问题的同答使学生学会运用如何用英语表达自己的观点以及如何对他人提出意见，在此过程中学生掌握学习英语的方法,提高学习英语的兴趣，懂得与人交流，注意语言的得体性。教学重点重点句式：Let'strytospeakEnglishasmuchaspossibleHowaboutli

2、steningtotheradioandreadinganewspaperinEnglish?Trynottotranslateeveryword.YoushouldalwaysspeakEnglishinclass.Whydon'tyouwritedownyourmistakes?Whynotwritedownyourmistake?YouneedtospeakEnglishinclass.Iadviseyoutoreadanewspaper.突破：分角色朗读课文能使每个学生更好地理解课文内容。把单词放在句子中能够更好地理解。教学难点及突破提建议的常用表达方法

3、。突破：听读课文让学生自己找出含有例句并一起归纳总结,然后自己造句子，做练习。教学资源Taperecorder,Multi-Media,PPT过程设计Step1WarmupReadthenewwordsofthisunitindifferentways.意图：首先让学生自学部分简单生词，同时学生合作掌握一部分稍难词汇，接看老师助学，帮助学生学习难度较大单词，同时以不同形式的方式读单词，以加深记忆。比如链式，S形，互相提问等活跃课堂气氛，引入下面的学习。Step2listeningandvocabulaiyl.“Whocangiveussomegoodadvice

4、onhowtolearnEnglish?"随即将第1模块的标题t4HowtolearnEnglish?”呈现在黑板上，鼓励学生说出他们提出建议。意图：教师引导学生说出自己的想法，激起学生阅读的兴趣。2.Readanddiscussthewordsinthebox.(Activity?)意图：听前准备，让学生两人一组解决单伺问题。3.Listentotherecorderandanswerthequestion.意图：以两人小组合作的方式同答问题，训练了合作及快速寻找信息的能力。Step3Listeningandreading1)Listentotherecord

5、erandfinishthetable.意图：听一遍对话只完成一条阅读笔记，会更有目的性，逐渐训练学生的听力理解能力。2)Listenagainandgivethebestanswers.意图：以两人小组合作的方式完成阅读笔记，学生不但要说出答案还要从文中找出理山，同时训练了合作及快速寻找信息的能力。在这个过程中，学生在学习英语语法、句式、词汇等基础知识的同时，更重要的是让学生理解如何在平时的日常学习中学习英语，鼓励学生把这些方法真正运用到自己的学习中来，以此提高学习兴趣。3)Readthepassageandfindoutthesentencesaboutgi

6、vingadvice.意图：先让两位同学分角色朗读，再让学生自己熟读对话，为说的练习打好基础。在朗读后，为了帮助学生进一步理解并运用新句型，体验如何提建议，要求学生找出难句和含有提建议的句子。再次熟悉含有新句型的句子，增加学生感官上的认识。Step4speaking(Activity5.6)目的：给学生提供一个运用英语的机会，尤其运用课本的词汇和句型进一步练习提建议的表达方式。Revisehowtogiveadviceindifferentways:Howabout....?YoushouldWhydon'tyou...?Itisagoodideato..…Tr

7、y(not)toDon'tforgettoAskthequestionsinthewholeclass(discussion)Whatshouldyoudotoimproveyourgrammar?Doyouhaveanygoodideastoimproveyourwriting?MakeupadialogueinpairsliketheoneinActivity6Asksomegroupstoperform.课堂小结听说课主要分两部分。Listening这一部分主要是听力活动，学生在听时关注相关信息，进行必要的词汇准备，了解背景和一些相关的语句，为听懂下一•听

8、读材料作铺垫。Speak