外研社《新标准英语》.doc

《外研社《新标准英语》.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、外研社《新标准英语》（三年级起点）第八册第二模块Module2Unit1We’regoingtohaveapicnic. 一、教学内容分析:第八册的内容编排基本上没有太多新的语法知识和语言点，此模块的内容是在学生已经掌握了现在进行时的基础上进行的复习，其中还复习了原来所学的有关天气的单词，难度不大。二、学情分析:学生对于现在进行时的接触是从第三册开始的，在第四册学习了有关天气的单词，由于时间间隔的比较长了，所以很有必要再次复习。六年级的学生有一定的学习基础，有较好的语感和思维方式，模仿能力强，天真活泼，

2、敢说敢做。所以，在课堂设计中注意了活动的多样性和兴趣性，以此吸引学生，激发学习兴趣。三、教学目标：1、知识与技能：EnableSstousethepattern“begoingto…”correctly.2、过程与方法：EnableSstotalkabouttheactivities.3、情感态度与价值观：Tomakethestudentshavesuccessfulfeelingandachievement.四、教学重、难点：EnableSstousethepattern“begoingto…”cor

3、rectly.五、教学环节：Step1:Warm-upandrevision1、Greetings:同学们，你们好！今天我们来学习第二模块第一单元我们将要去野餐。2、Achant:3、FreetalkT:你在业余时间喜欢做什么？如果要去野餐，你会带什么？Step2:Presentation1.Newwords:ducknoisywet2.请你找出带有goingto的句子，这是本课的重点句型。We’regoingtohaveapicnicinthepark.Whenarewegoingtoeat,Mum?

4、Whatarewegoingtodonow?We’regoingtowalkaroundthelake.Butit’sgoingtorainsoon.3.T：Canyouanswerthesequestions？你能回答出这些问题吗？Whenaretheygoingtoeat?Whattimeisitnow?Whataretheygoingtodonow?Isitafineday?Whatdotheducksdoatlast?4.Text:Readthetextandactitout先跟读一遍课文，再来

5、分别扮演Simon和mumStep3:practice1.根据图画完成对话A:Whenarewegoingto…?B:We’regoingto…at…2.听句子，辨正误3.看图写话4.歌曲：Step4:Consolidation文化知识：野餐的来历六、教学流程图开始播放歌谣学生跟唱讲授新课播放课文学生跟读学生练习欣赏歌曲结束七、教学反思在本模块的教学设计中注重培养学生的综合语言运用能力，关注学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的发展，在老师精心设计的各种情景与游戏活动中，鼓励学生积极参与

6、，使学生在轻松愉快的语言活动中进行交际，获取信息。学生在英语学习过程中，不仅掌握了英语语言的基本结构，更具备了在真实环境中运用英语的能力。八、布置家庭作业九、结束本课