计算机应用础（本）教学辅导（2）.doc

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1、“计算机应用基础（本）”教学辅导(2)第5章程序使用和多媒体技术【学习目标】熟练掌握程序安装的各种方法；熟知删除程序的各种方法；熟练掌握启动和退出程序的各种方法。熟知写字板、记事本、和计算器常用程序的使用方法。了解计算机多媒体技术及其常用工具。【学习要点】熟练掌握有关程序的操作是用户使用计算机所必需的，因为用户的很多工作都是通过运行程序来完成的。安装程序的方法较多，但每种方法掌握起来都很容易。程序不能像删除文件或文件夹那样直接删除，因为这样不能把该程序的注册信息从Windows注册表中删除。而注册表中含有大量的无用信息后将会造成系统性能下降，运行速度变慢。要正确地删除程序

2、必须用程序自带的卸载文件删除程序或通过【添加/删除程序】窗口删除程序。Windows系统中，无论是系统自带的程序还是用户自己安装的程序，启动程序的方法基本是一致的。用户可以通过【开始】菜单启动程序、通过桌面上的程序快捷方式启动程序。写字板是Windows自带的一个功能比记事本稍强的字处理软件，能够对文字进行一般的编辑和排版，适用于短小文档的文本编辑。写字板文件的默认扩展名为“rtf”。记事本是Windows自带的专门用于小型纯文本文件编辑的应用程序。记事本所处理的文件为纯文本文件，它没有任何排版格式，所以它有广泛的兼容性，容易被其它类型的程序打开和编辑。用记事本建立的文件

3、默认扩展名为“txt”，所以常称为“txt文件”。媒体是信息表示和传播的载体。在计算机领域媒体有多种含义，如存储信息的媒体（磁带、磁盘、光盘等）、传播信息的媒体（电缆、电磁波等）、表示信息的媒体（数值、文字、声音、图形、图像、动画、视频等）。多媒体是指能够同时获取、处理、编辑、存储和展示两个以上不同类型信息媒体的技术，这些信息媒体包括文字、声音、图形、图像、动画、视频等。多媒体技术主要包括对媒体设备的控制和媒体信息的处理与编码技术、多媒体系统技术、多媒体信息组织与管理技术、多媒体通信网络技术、多媒体人机接口与虚拟现实技术以及多媒体应用技术这6个方面。常见的图像文件格式主要

4、有：BMP、JPG、GIF、PNG、PSD、TIFF和WMF等。常见的视频文件格式主要有：AVI、MPEG、MOV、RM、ASF和WMV等。随着多媒体技术的普及和发展，目前市面上用于处理图像、音频、视频等多媒体元素的专业工具越来越多。图像处理工具有：Photoshop、Illustrator、Fireworks、CorelDraw等。音频处理工具有：GoldWave、SoundForge、CoolEdit、QuickTime等。视频处理工具有：Premiere、AfterEffect等。动画制作工具有：Flash(二维)、3DMAX(三维)和Maya(三维)等。多媒体集成

5、创作工具有：Authorware、Director、ToolBook、方正奥思等。一般包含图形的文档文件、图像文件、音频文件和视频文件都非常大，并且在传输时速度较慢。如何减少文件的大小而不丢失数据，就成了解决这个问题的关键。压缩可以把一个或多个文件、文件夹压缩成一个较小的压缩文件(压缩包)。压缩是对数据重新进行编码，以减少所需存储空间的操作过程。压缩是可逆的，也就是数据可以恢复成原状。压缩的逆过程称为解压缩或展开。压缩文件在展开之前，不能使用，必须把这些文件解压缩后再使用。目前流行的压缩和解压缩共享软件有WinRAR和WinZip。第6章计算机网络基础【学习目标】熟知计算

6、机网络的形成与发展、计算机网络的分类、网络的拓扑结构、计算机网络硬件、网络协议的概念、Internet提供的服务和Internet的组成；掌握IP地址、端口、网关、子网掩码、域名、ISP的概念和Internet的接入方式；熟练掌握ipconfig和ping命令的概念和使用方法。了解网络安全、网络道德和防火墙的概念。【学习要点】从技术角度来划分，计算机网络的形成与发展，大致可以分为4个阶段。计算机网络的分类标准和方法很多，如按传输介质、交换方式、通信方式、服务方式和网络覆盖范围划分方法等。按网络覆盖范围划分，可将计算机网络分为局域网(LAN)、城域网(MAN)、广域网(WA

7、N)和互联网(internetwork)。网络中各台计算机连接的形式和方法称为网络的拓扑结构，主要有总线型、星型、环型、树型和网状型5种拓扑结构。网络协议即计算机网络中传递、管理信息的一些规范和约定，简单地说就是“规则”，即规定了技术规格或者通信手段等的“约定”。如同人与人之间相互交流要遵循某种语言一样，计算机之间的相互通信需要共同遵守一定的规则，这些规则就称为网络协议。网络协议是计算机通信的语言，有了共同的语言，网络中的计算机才能相互“沟通”。网络协议有多种，如常见的TCP/IP(传输控制协议/网际协议)协议、IPX/SPX